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2018镇江高三年级第一次模拟考试语文

2018镇江高三年级第一次模拟考试语文详解 1 .根据语境----C “简朴”着重指简单朴素,运用范围较广泛,可用于语言文字方面(如“语言文字简朴无华”),也可用于生活作风方面(如“他在吃、穿方面一向简朴”),还可用于设备条件方面(如“这是一间设备十分简朴的办公室”)。 “俭朴”着重指节俭朴素,运用范围较小,多用于个人生活方面; 简练:简要,精练。 凝练:紧凑,简练。 等闲视之:把它看成平常的事,不予重视。 视同儿戏:比喻不当一回事,极不重视。 语意比“等闲视之”重。 2. B  A项,语义重复,“这些功劳首先要归功于” ; C项,暗换主语,“成为担任这一职务的首位女性作家”的主语应该是“铁凝” D项,搭配不当,“矛盾”和“分担”搭配不当。 3. D 填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。 ⑥①总写山水, ②提出“小桃与杨柳”, ⑤④分别承接“小桃与杨柳”, ③由前面的视觉转入听觉。  4. D ABD项“桑梓”“旌旗十万”“管弦”为借代,D项“偷开”“翻书”为拟人。 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 桑梓----古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用桑梓比喻故乡 5.  A. B项,“拙作”是对自己作品的谦称; C项,“拜读”是自己读别人的作品; D项,“鼎力相助”用在感谢别人对自己的帮助。  二、 文言文阅读(19分) 6.  C (徒:空,白白的) 7.  D  A项,结构助词,的/代词,他; B项,连词,表目的/介词,用; C项,动词,作/介词,表被动; D项,所字结构,和后面的动词构成名词短语。 二、 文言文阅读(19分) 8. C(众人都很怨恨他,无敬佩意) 9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。  (10分) (1) 乃求吕端故事以行,凡馈饩非故所有者皆弗纳。(3分)   (2) 宗室、贵戚为之敛手,虽丞相府谒吏干请,亦械治之。(4分) (3) 苏轼乘其据案时遗之诗,勰操笔立就以报。(3分) (1) 乃求吕端故事以行,凡馈饩非故所有者皆弗纳。(3分)  于是要求吕端按照旧例行事,凡馈赠不是原来所应有的都不接受。 饩----1.古代祭祀或馈赠用的活牲畜。2.赠送人的粮食或饲料。3.赠送食物。  (2) 宗室、贵戚为之敛手,虽丞相府谒吏干请,亦械治之。(4分) 宗室贵戚因此收敛,即使是丞相府的官吏拜见请托,也会用刑具惩治他们。 谒---1.拜见:~见。拜~。进~。 2.说明,陈述,告发:请~其故。 3.请求:~归。~医。 4.名帖:“使者惧而失~,跪拾~”。 5.掌管晋见的近侍。 干请----请托。 械 1.器物,家伙:器~。机~。 2.武器:~斗。军~。缴~投降。 3.木枷和镣铐之类的刑具:~系。 (3) 苏轼乘其据案时遗之诗,勰操笔立就以报。(3分) 苏轼趁他靠着书桌时送给他一首诗,钱勰拿起笔立即回了一首。 三、 古诗词鉴赏(10分) 酬程延秋夜即事见赠  韩 翃 长簟迎风早,空城淡月华。  星河秋一雁,砧杵夜千家。  节候看应晚,心期卧亦赊。  向来吟秀句,不觉已鸣鸦。  (1) 简要赏析颔联“星河秋一雁,砧杵夜千家”。 (4分)  (2) 尾联表达了诗人哪些思想感情?请结合全诗分析。(6分) 大历十才子 唐代宗大历年间10位诗人所代表的一个诗歌流派。他们的共同特点是偏重诗歌形式技巧,十才子为李端、卢纶、吉中孚、韩翃、钱起、司空曙、苗发、崔洞(一作峒)、耿湋、夏侯审。 寒 食 春城无处不飞花①,寒食东风御柳斜②。 日暮汉宫传蜡烛③,轻烟散入五侯家④。 ①春城:暮春时的长安城。 ②寒食:古代在清明节前两天的节日,焚火三天,只吃冷食,所以称寒食。御柳:御苑之柳,皇城中的柳树。 ③汉宫:这里指唐朝皇官。传蜡烛:寒食节普天下禁火,但权贵宠臣可得到皇帝恩赐而得到燃烛。《唐辇下岁时记》“清明日取榆柳之火以赐近臣”。 ④五侯:汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王根、王逢时皆为候,受到特别的恩宠。这里泛指天子近幸之臣。 酬程延秋夜即事见赠  韩 翃 长簟迎风早,空城淡月华。  星河秋一雁,砧杵夜千家。  节候看应晚,心期卧亦赊。  向来吟秀句,不觉已鸣鸦。  簟(diàn):竹席。 空城:指城市秋夜清静如虚空。澹月华:月光淡荡。澹,漂动。 星河:即银河。 砧杵(zhēn chǔ):捣衣用具,古代捣衣多在秋夜。砧,捣衣石。杵,捣衣棒。 心期:心所向往。卧:指闲居。落空。 向来:刚才。秀句:诗的美称。 鸣鸦:天晓鸦鸣。

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