(秋)七年级数学上册 1.3 绝对值与相反数导学案 (新版)冀教版.docVIP

绝对值与相反数 学习目标： 1.理解绝对值及相反数的概念.（重点） 2.会求一个有理数的绝对值及其相反数；（重点、难点） 3.掌握绝对值的性质.（重点） 学习重点：理解掌握绝对值、相反数的概念及绝对值的性质. 学习难点：求一个有理数的绝对值及其相反数. 知识链接 -5到原点的距离是 ，到原点的距离是6的数有 . 新知预习 问题1 两位同学在书店O处购买书籍后坐出租车回家，甲车向东行驶了10公里到达A处，乙车向西行驶了10公里到达B处.若规定向东为正，则Ａ处记做________，Ｂ处记做__________. （1）请同学们画出数轴，并在数轴上标出A、B的位置； （2）这两辆出租车在行驶的过程中，有没有共同的地方？在数轴上的Ａ、Ｂ两点又有什么特征？ （3）在数轴上表示-5和5的点，它们到原点的距离分别是多少？表示-和的点呢？ 【】在数轴上，表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值，用“| |”表示 问题2 （1）用数轴上的点表示下列各组数： ?3，3；?5，5. （2) 观察表示上述各组数的点在数轴上的位置，写出这些数的绝对值 （3）观察这两组数在数轴上的位置和绝对值的大小，这两组数的共同特点是什么？ 比一比：