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高中数学式精简版
高考数学考前建议与忠告
考试前浏览一下重要的公式或平时容易记错的公式,不要因为公式问题留下终身遗憾
高分的秘笈:把会做的题答好,不会的题尽可能多得步骤分;把简单题做好,难题尽可能多得分
充分利用草稿,尽可能笔算,尽量避免口算,因为笔算正确率远高于口算
每步检查,不出错才能做得更快,一旦出错就会浪费大量时间,所以要每步检查,一步三回头(不把题看错、核查正负号、检查计算错误),每步计算尽可能算两次。欲速而不达
选择题,先看选项再求解,从选项中往往可以找到启发,或推测出题人的意图。如果常规方法解不了时,可以用排除法。把正确选项选出了以后,不要急于做下一题,还要参考其它选项,看有没有问题
书写要规范,字不一定要好,但一定要清晰工整;书写可能会影响你十几分
格式要规范、条理清楚,开头要写“解”、末尾要有总结性语句;每小题写上编号,有多种情况时,每种情况也注明编号,让人一目了然
不要忽视角和变量等的取值范围、注意函数定义域。注意二面角、线面角的范围,分清怎样取正负号;
数列题可能要检验首项,填空题注意多解问题,求范围的题注意是否可以取等号
解答题是按步给分,所以重要步骤不能省略,但次要步骤(一般指繁顼的数字计算过程)在草稿上完成不用写在试卷上,否则空白不够用。千万不要以为答案对你就做对了,过程更重要。有时你答案全对,但可能一分也没有。
考试时,保持合理的解答速度,不能盲目追求速度,也不要做的太慢;快了容易出错,慢了影响后面的解答。
先易后难,由于高考试卷通常是按先易后难排列,所以答卷也通常按顺序进行。但不要纠缠于前面某道不会的题,三到五分钟还没有思路的题,一定先跳过。选择题不会可用排除法,解答题不会可多得步骤分。决不留空白
适当放弃。最后两题,优先做第一问。适当放弃最后一题的最后一问(尽量多得步骤分),把更多时间用于检查前面才可能得更高的分。千万不要在最后一题的最后一问上逞能,否则得不尝失。只有当你已经确保前面的题已经全对,可以得140分以上后,才可以去考虑最后一问,力争满分。
合理分配考试时间,时间分配可参考下表
选择
填 空 16 17 18 19 20 21 优秀生 40 10 10 12 12 15 15 中等生 50 12 12 12 12 12 10
注:以上建议仅供参考不能作为教条,要根据自己实际合理安排
高考考前重点公式回顾
一、集合与函数
集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有 –1个;非空的真子集有–2个.
2.充要条件
(1)充分条件:若q),则是 是.
(2)充要条件:若(或p=q),则是.
注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然.
3.奇函数与偶函数
奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数.
若函数是偶函数,则;
若函数是奇函数,则.
4.函数的图象的对称性
(1)函数的图象关于直线对称.
(2)函数的图象关于点对称
(4)函数(),恒成立,则函数的对称轴是函数;
(5)两个函数与 的图象关于直线对称.
5.分数指数幂与根式
(1)(,且).
(2)(,且)..
6.指数式与对数式的互化式
.
对数运算公式
(,且,,且, ).
(1);
(2) ;
(3).
8.实系数一元二次方程的解
①若,则;
②若,则;
③若,它在实数集内没有实数根;在复数集内有且仅有两个共轭复数根.
二、数列
1.数列的通项公式与前n项的和的关系
( 数列的前n项的和为).
2.等差数列的通项公式
;
其前n项和公式为
3.等比数列的通项公式
;
其前n项的和公式为
或.
三、三角函数
⒈弧长L弧长=R= 扇形面积S扇=LR=R2=
⒉正弦定理:=== 2R(R为三角形外接圆半径)
⒊余弦定理:
a=b+c-2bc
⒋ 三角形面积
⒌同角关系:⑴商的关系:①==
② ③
④
⑶平方关系:
6诱导公试
⑴、、、、的三角函数值,等于的同名函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号。(口诀:函数名不变,符号看象限
sin cos tan - - + - + - + - - 2- - + 2k+ + + ⑵、、、的三角函数值,等于的异名函数值,前面加上一个把看成锐角时原函数值的符号。(口诀:函数名改变,符号看象限)
sin con + + + - - - - +
7、辅助角公式
(其中辅助角且,,。)
8、三角函数的图像和性质
(1)函数y=B()的图象。振幅A,周期T=, 频率f=, 相位,
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