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- 2018-07-01 发布于河南
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4-6练习九
舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸(正页)
课题 4-6练习九
年级 四年 课型 练习课 课时 1课时 撰写教师 高俊峰 总共第(31)课时 教
学
目
标 1、巩固三位数乘两位数的笔算方法,以及积变化的规律。
2、通过练习,提高学生的计算能力。能准确熟练地进行三位数乘两位数的运算,并能熟练运用所学的数量关系解决问题
3、培养学生认真计算的习惯。
教学重点 准确熟练地进行三位数乘两位数的运算。 教学难点 准确熟练地进行三位数乘两位数的运算。 教具课件 课件
板
书
板
画
设
计
练习课
预习
设计 巩固三位数乘两位数的笔算方法,以及积变化的规律。 舒兰市第四小学校“幸福教育”教师教案用纸(副页)
教 学 过 程 设 计 (含时间分配) (一)基本练习
1、P54——1 独立完成后指名订正。
2、P54——3、5 独立思考后指名汇报。
3、P54——4 独立完成后指名订正。
4、P54——6 独立完成后指名订正。
5、P54——7 独立完成后指名订正,对于判断错误较多的予以指导。
(二)指导练习
1、P55——8 独立完成后指名订正
教师指导:注意20×3=60(元),因此全选择第二种套餐显然不行。可以是两份第一种套餐,一份第二种套餐;可以是两份第二种套餐,一份第一种套餐;还可以是3份第一种套餐。
2、P
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