黑龙江省鸡西市恒山区九年级化学下册8金属和金属材料教案2新版新人教版20170731365.docVIP

金属金属乖猪檄命费傀嚣如严哄沫似许阎恨豹喧譬旁鳞蛰帧仲怎蛤稳浩挖麓被率毙泛莎缄覆赂侦止凸潭换时琢喊许拿译逼庙互嚼膳铺漱慎去泥播煽 知识与技能： 1、知道常见金属及在自然界的存在形式，认识从矿石中提取金属的方法。 2了解金属一些共同物理性质、常见金属的特性以及在实际中的应用认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。33、了解常见合金的主要成分、性能和用途，认识化学知识的巨大作用。44、进一步认识常见金属与氧气、与酸、与盐溶液的反应；能利用金属活动性顺序表对有关反应能否发生进行简单的判断，会设计实验证明金属的活动性顺序。55、认识金属生锈的条件，了解防护措施，从而认识保护金属资源的意义。 过程和方法：1、通过展示图片、举例，了解、认识金属材料的存在、性能、用途。2、通过回忆、练习、归纳认识金属的化学性质和金属活动顺序。 3、通过问答的方式了解金属的生锈及防护措施。 情感态度与价值观：1、通过了解金属材料的用途，体会化学物质对人类社会发展的促进作用。 2、通过对金属的化学性质及金属生锈的学习，培养严谨、认真、实事求是的科学态度。 3、在实验探究、讨论中学会与别人交流、合作，增强协作精神。金属的化学性质；金属的冶炼原理；金属的锈蚀及防护。控制变量设计证明金属活动性顺序和锈蚀条件的探究及构建知体系。设疑：你能写出铁、氧气、硫酸、硫酸铜两两个之间发生的化学反应方程式？这些反应的方程式都