套圈游戏课件2（北师大版小学教学课件）.pptVIP

/ / 北师大版一年级数学下册 教学目标 1.结合教学情境，使同学们进一步理解加法的意义，掌握100以内的连加运算的方法，初步培养估算意识，并探索计算方法的多样化。 2.在生动熟悉的情境和游戏活动中，激发同学们学习的兴趣，培养合作意识、主动探究的精神，使同学们感受到数学与生活的密切联系。 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * 淘气和笑笑套圈比赛 41 30 23 笑笑 44 29 24 淘气 第三次 第二次 第一次 淘气和笑笑各套了多少分？淘气赢了吗？ 三次比赛后，淘气的得分： 24＋29＋44＝　（分） 你是怎样计算的？ 20＋20＋20＝60 我口算 4 ＋ 9 ＋ 4 ＝17 80 ＋ 17 ＝ 97 24＋29＋44＝ 97 24＋29＝ 我列竖式 53＋44＝ 2 4 ＋2 9 5 3 5 3 ＋ 4 4 9 7 53 97 1 24＋29＋44＝ 我列简便竖式 2 4 ＋2 9 5 9 ＋ 4 4 3 7 97 三次比赛结束后，笑笑共得多少分？ 笑笑的得分还可以怎么算？ + ＋ ＝ 练一练 １．列竖式计算 24＋16＋27＝ 49＋17＋32＝ 9＋26＋57＝ ＋1 6 ４０ ２４ ＋２７ ６７