第五单元 古代文明的冲撞与文化成就——第24课 昔日的辉煌课件初中历史北师大版八年级下册1157.pptVIP

巩固训练与中考链接 1、有一种文字是用一段段芦秆印在泥板上而制成，笔画像楔子，创造这种文字的苏美尔人生活在（　 ） A.印度河流域 B.两河流域 C.黄河流域 D.尼罗河流域 2、下列作品中属于古代希腊所取得的成就有（　 ） ①《伊利亚特》 ②《被缚的普罗米修斯》 ③《俄狄浦斯王》④《阿里巴巴与四十大盗》 ⑤《天方夜谭》 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②⑤ * 巩固训练与中考链接 3、有这样一本书，相传它的作者是一位盲诗人，它是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，这部长篇叙事诗是（　 ） A.《马可·波罗行纪》 B.《安提戈涅》 C.《被缚的普罗米修斯》 D.《荷马史诗》 4、下列不属于希腊三大悲剧家的作品的是（　 ） A．《安提戈涅》?? B.《伊利亚特》?? C．《美狄亚》?? D．《俄狄浦斯王》 5、某同学想了解中古时代中近东国家的社会状况，老师为他推荐了一部阿拉伯的民间故事集(?? ) A．《天方夜谭》 ?? B．《俄狄浦斯王》? ? C．《木马记》?? D．《梨俱吠陀》 * 巩固训练与中考链接 6、埃及罗塞塔石碑上刻有的三种文字中，有下列选项中的（　 ） A.汉字 B.楔形文字 C.象形文字 D.腓尼基文字 7、有一建筑是多利安式建筑发展的顶峰，里面供奉着雅典娜神像，外形壮丽，装饰雕刻细腻生动。它是（　 ） A.罗马的神庙　　 ? B.雅典卫城　? ? C.清真寺?? D.西欧教堂 * 巩固训练与中考链接 8、老师想让同学阅读有关希腊人如何战胜自然造成的险阻，赞美希腊人的聪明与智慧的作品。你应读下列作品中的（　 ） A．《安提戈涅》?? B.《奥德赛》?? C．《美狄亚》?? D．《俄狄浦斯王》 9、动脑筋，连一连： 《伊利亚特》? ?? 《安提戈涅》 ? 《奥德赛》 ?《俄狄浦斯王》 《特洛伊妇女》 《美狄亚》 荷马 索福克利斯 欧里庇得斯 * 作为文明的标志之一,文字最初 是什么样的?古代文学中气势磅礴的史 诗,思想深刻的悲剧、宏伟优雅的建筑艺 术，都给我们带来了美的享受和强烈的 心灵震撼。前人所取得的成就，至今仍闪烁着耀眼的光辉。 导入新课 * * 学习目标 讲授新课 课堂小结 课堂练习 * 1、知识目标：知道人类最早的文字是楔形文字和象形文字。列举出《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等古典文学戏剧作品。列举出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑，尝试找出它们的特点 2、能力目标：辨认楔形文字和象形文字，提高学习兴趣。讲述几个古典文学戏剧作品中的故事，或观看有关影视片、歌剧演出的片段，感受作品的艺术魅力和人文思想。 3、情感目标：了解古代欧亚非地区的典型文化成就，认识到世界很多地区和民族都曾创造了辉煌的文明，这些文明是人类共同的宝贵财富，人类文明是在世界各地区、各民族的共同推动下发展、前进的。对于其他民族的文化精华，我们应以开放的态度，尊重、理解、学习并加以吸收。 * 自主学习 （一）最早的文字 1、楔形文字 （1）时间： （2）发明者： （3）地位：既有语义符号，又有语音符号属于 的文字。 2、象形文字 （1）时间：比楔形文字稍晚一点。 （2）发明者： （3）地位：用形象符号表示一定的意义，并有一定的语音，属于真正的文字。 （4）演进：后来又演进为表意文字，并有了固定的发音。 公元前4000年代末 苏美尔人 最早 埃及人 * 自主学习 （二）文学的基石 1、史诗 （1）地位：史诗在古代文明中是一种主要的 形式。 （2）内容：一般都是对祖先英雄业绩的歌颂，而且夹杂大量的 。 （3）代表： ①作者：古希腊盲诗人 ②体裁：长篇 ③内容：一部歌颂英雄人物的史诗，包括 和 两部作品。 ④地位：古代 不朽的文学作品，同时也是一部西方 的史书。 文学 神话传说 《荷马史诗》 荷马 叙事诗 《伊里亚特 《奥德赛》 希腊 最早 * 2、悲剧 （1）地位：最能代表 文学成就。 （2）代表 ①埃斯库罗斯有“ ”美称，其代表作是《