内蒙古呼和浩特市八年级物理上册 5.1透镜教案 （新版）新人教版.docVIP

透镜 教学目标: 知识与技能： 1了解什么是凸透镜，什么是凹透镜。 2了解透镜的焦点、焦距。 3了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用作用。 过程与方法： 通过观察视频了解凸透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用。 情感态度与价值观： 能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好和和谐。 教学重点： 探究凸透镜对光的汇聚作用和凹透镜对光的发散作用作用。 教学难点： 引导学生从真实的复杂的物理实验情境中抽象概括出事物的本质和规律，从而实现从感性认识到理性认识的飞跃。 教学过程： 创设情境、引入新课 世界有多大，宇宙是什么样的？亘古以来这些问题就吸引并困惑着人类，直到十七世纪望远镜的发明，人们才开始渐渐的了解宇宙，可以通过望远镜看到璀璨的星空，如这样的（图片）这样的（图片），然而这么伟大的事业竟然跟小小的透镜密切相关，从这节开始我们开始学习第五章。 二：新课 阅读学习目标 讲述透镜的定义 提问见过哪些透镜，展示图片 学生活动直接陈述透镜分为两类，让学生感受自己手里的透镜，中间和边缘的薄厚程度 学生描述所感受到的透镜的样子，然后给出定义，同时完成学案任务一 展台展示同学们的做题成果 通过小时候玩放大镜的生活实例引入透镜对光线的作用 讲述概念（光心、主光轴、） 通过视频播放透镜对光的作用，引出焦点和焦距，让学生描述焦点的定义，强调是平行于主光轴的光线，为后续学习做铺垫。接着凹透