九年级物理晚自习题.docVIP

只出40分钟左右题——评讲20分钟 6、有三只相同的杯子里盛有体积不等的水，小明同学将质量相等的实心铁块、铝块、铜块（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）分别浸没在这只杯子的水中，通过比较他发现三只杯子中水面高度正好相同，则原来盛水最多的杯子是( ) A．放入铜块的杯子 B．放入铝块的杯子 C．放入铁块的杯子 D．无法判断 7、甲、乙两个实心球，它们的体积之比是2：3，质量之比是1：3，则甲、乙两球密度之比是（ ） A．1：2 B．9：2 C．2：1 D．2：9 8、小华在实验室用天平称量自己用的物理练习册的质量。他把练习册放到天平的左盘，在右盘上放了75g砝码，发现天平的指针偏向分度盘的右边，这时候他应该( ) A．继续向右盘中加入较小的砝码 B．把天平右端的平衡螺母向左边移动 C．把游码向右移动 D．取下右盘中的某一个砝码，换用较小的砝码 二、填空题(9～14题每空1分，15题每空2分，共24分) 10、单位换算： ①25ml= m3； ②5t= g ； ③5×105g= kg； ④0.3nm= m。 11、在下列数值后面填上合适的单位： ①银河系直径1×105 ；②酒精的密度0.8 ； ③空气的密度1.29 ；④一个中学生的质量是55 。 12、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如上图所示的图象。由图象可知，同种物质的质量和体积具有________关系，甲、乙两种物质中，________物质的密度较大；用量筒测液体的体积在读数时，视线应与液面 。 13、铁的密度是7.9 ×103kg/m3．表示的意思是 ；若对一小块铁块进行加热，则它的质量将 ，密度将 。(后两空填“变大”、“变小”或“不变”)。 14、举出日常生活中测物体质量的一种工具： ；有一位同学用托盘天平称量一小石块的质量时，若他用的砝码已经磨损，则测量结果将偏 ．若将此小石块送到太空中，则此小石块的质量与其在地面上的质量相比将 (填 “变大”“变小”或“不变”)． 15、某空瓶的质量为300g，装满水后总质量为800g，则该瓶的容积是 cm3，若在此瓶中装满某种液体后总质量为850 g，则该液体的密度是 g／cm3。 17、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。通过实验探究，得出下表中的部分数据： 物质 实验序号 体积（cm3） ） ） 1 5 9 1.80 2 10 18 1.80 乙 3 10 8 0.80 4 15 12 0.80 （1）分析上表中实验序号1与2或3与4的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是 。 （2）分析上表中实验序号___________________,可归纳出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同； （3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是： 。 18、学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯． 【设计实验和进行实验】小新和小杨分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空： 方案一：(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1 ； (2)向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2 ，则这些食用油的质量为 ；(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V； (4)计算出食用油的密度ρ； 方案二：(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡； (2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1 ； (3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V； (4)测出烧杯及剩下的食用油的总质量m2 ； (5)计算出食用油的密度ρ= ； 【评估与交流】请分别找