第15课新文化运动与马克思主义的传播课件(人教版必修三).pptVIP

第15课新文化运动与马克思主义的传播课件(人教版必修三).ppt

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第15课新文化运动与马克思主义的传播课件(人教版必修三)

* 资产阶级激进派 技术 制度 思想 文化 地主阶级抵抗派(林、魏) “师夷长技以制夷” 地主阶级洋务派(曾、李) “中学为体,西学为用” 资产阶级维新派(康、梁) 伸民权、设议院、实行君主立宪 资产阶级革命派(孙) 民主共和 (一个主题) 新文化运动与马克思主义的传播 第15课 必修说明: 1、了解新文化运动的代表人物; 2、理解新文化运动的基本主张; 3、认识新文化运动对近代中国思想解放的影响; 4、了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实; 5、了解五四运动后马克思主义在中国的传播。 “1915-1916年的中国,政治及思想界之沉闷、彷徨,已到了足以压跨人的地步 …… 《新青年》慢慢发展出一条新路,认为解决当时中国的政治不能只靠政治,要靠文艺、伦理、思想方面的变革… … 如果不彻底改造思想文化,则旧政治会不断循环再生,会不断有袁世凯之类的人物出现。” —王汎森院士为纪念《新青年》创刊90周年答记者问 1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》,第二期改称《新青年》杂志。《青年杂志》的诞生,拉开了新文化运动的序幕。 新文化运动的代表人物 李大钊 鲁迅 胡适 蔡元培 陈独秀 影响 具体贡献 代表人物 创办《新青年》 倡导文学革命 拉开新文化运动序幕 “思想自由,兼容并包” 北大成为宣传新文化运动阵地之一 《文学改良刍议》 文学革命开始 《狂人日记》《孔乙己》 把文学的反封建内容与白话文形式结合,成为文学的典范。 《布尔什维主义的胜利》 《我的马克思主义观》 第一次举起社会主义大旗 全面介绍马克思主义 新文化运动的主要内容 前期 后期 提倡民主与科学,反对专制、愚昧和迷信 提倡新道德,反对旧道德 提倡新文学,反对旧文学 宣传马克思主义 新文化运动的影响 性质 前期是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争 进步性 (1)猛烈冲击了封建思想的统治地位 (2)人们的思想尤其是青年思想得到空前的解放,形成了一股生气勃勃的思想解放潮流(第三次) (3)为马克思主义的传播创造有利条件。 局限性 存在对传统文化全盘否定和西方文化完全肯定的情况 1、新文化运动“新”在何处 前期: 后期: 彻底批判封建思想 宣传马克思主义 归纳与思考 1、前期的新文化运动与资产阶级维新派相比,主要“新”在( ) A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了封建正统思想 C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义   课堂训练 B 2、新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道德,这主要是由于( ) A、当时北洋军阀政府推崇儒家思想 B、儒家思想严重阻碍民主思想的传播 C、儒家思想是维护封建统治的理论基础 D、儒家思想以孔子的学说为核心 课堂训练 C 新文化运动的兴起 概况 兴起标志 代表人物 口号 活动基地 内 容 提倡民主和科学,反对专制和愚昧 提倡新道德,反对旧道德 提倡新文化,反对旧文化 影响: 性质、积极作用、局限性 知识小结 师夷长技以制夷 中学为体,西学为用 器物 君主立宪 民主共和 制度 科学与民主 马克思主义 思想 近代中国的思想解放潮流 一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量! 追本溯源,本志同人本来无罪,只因为拥护德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、思想上一切黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的迫压、社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 提倡民主和科学,反对专制、愚昧和迷信 “民主”:指民主思想和民主政治。 “科学”:指近代自然科学法则和科学精神。 打倒“孔家店” 材料二:孔教与共和是绝对势不相容之物,存其一必废其一。 ——陈独秀 材料一:“孔子者,数千年前之残骸枯骨也。……孔子者,历代帝王专制之护符也” ——李大钊 阅读材料:分析为什么新文化运动的矛头指向封建传统思想? 结合图片,谈谈该如何正确对待中国传统文化? 弘扬和培育中华民族精神,建设中华民族共有精神家园。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。 摘自中共十七大报告 *

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