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2010年第一学期二年级写字教案(上) 2010-10-06 17:53:08| 分类: 二年级教案(北师 | 标签: |字号大
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2010年第一学期二年级写字教案(上)
v 写字教学是小学语文教学的一个重要组成部分。 “爱好是学习最大的动力”,我在写字教学上,力求做到有情有意趣,充分调动学生参与学习的积极性,让孩子们都乐于学习写字,这也是我今后写字教学的努力方向。
教学内容
讲述写字的重要性
第一周
一课时
教学目标
让学生明确要写好字
教学重点、难点
明白写字的姿势
教学过程
1、观看写字的正确姿势;
2、让个别学生展示;
3、让学生说说如何做好写字姿势;
4、讲述写字姿势的重要性;
5、训练学生的写字姿势。
教学内容
书写识字一的生字
第二周
一课时
教学目标
在田字格内描写识字一的生字
教学重点、难点
l 正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
教学过程
一、复习所学生字
二、学习的书写规则
1.介绍书写规则
2.出示汉字
3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
三、学习上下结构字的书写规则
1.介绍上下结构字的书写规则
上下结构的字,书写时应注意上下对正,互相靠拢,横画排列均匀紧凑,不能写得太长。
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学内容
掌握竖折、竖提的写法
第三周
一课时
教学目标
在田字格内描写识字一的生字
教学重点、难点
l 正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。
教学重点、难点:掌握竖折、竖提的写法
教学过程
一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣
二、学习竖折、竖提的写法
1.师边讲解边示范:
竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。
竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4.描一描,写一写
5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学内容
掌握横撇、横钩的写法
第四周
一课时
教学目标
在田字格内描写识字一的生字
教学重点、难点
l 正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法
教学过程
一、复习写字姿势
二、学习横撇、横钩的写法
1.师边讲解边示范:
横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。
横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4.描一描,写一写
5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学反思:横撇和横钩有点相似,有些同学写的时候不够注意,容易混淆。重点要指导占格位置。
教学内容
掌握竖折、竖提的写法
第五周
一课时
教学目标
在田字格内描写识字一的生字
教学重点、难点
正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。
教学重点、难点:掌握竖折、竖提的写法。
教学过程
一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣
二、学习竖折、竖提的写法
1.师边讲解边示范:
竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。
竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.出示汉字:
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4.描一描,写一写
5.比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
教学反思:竖折和竖提比较容易区分,大部分同学掌握得好,而且这一课写的字不是左右结构就是上下结构的字,占格位置占得比较好。
教学内容
斜钩、卧钩的写法
第七周
一课时
教学目标
在田字格内描写识字一的生字
教学重点、难点
正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。
教学重点、难点:掌握斜钩、卧钩的写法。
教学过程
一、复习竖折、竖提的写法,激发学习兴趣
二、学习斜钩、卧钩的写法
1.师边讲解边示范:
斜钩:笔画斜长,中部微弯,向上出钩。
卧钩:前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。
2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1.出示汉字
2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4.描
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