教育系统某年春节期间烟花爆竹安全管控工作方案.docxVIP

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教育系统某年春节期间烟花爆竹安全管控工作方案

教育系统XX年春节期间烟花爆竹安全管控工作方案  各中小学、幼儿园、职校、直属单位:   为贯彻落实新修订的《上海市烟花爆竹安全管理条例》(以下简称《条例》)及《xx县平安志愿者参与XX年春节期间烟花爆竹安全管控工作方案》,确保教育系统及广大市民群众过一个平安祥和的春节,现就教育系统XX年春节期间烟花爆竹安全管控工作制定如下方案:   一、工作目标   按照“专群结合、以专带群,广泛宣传、群防群治”的工作原则,在本县各级公安机关的指导、带领下,广泛发动平安志愿者参与烟花爆竹安全管控工作,大力宣传《条例》,发现、举报非法储存、运输、销售烟花爆竹的场所、车辆、摊点;春节期间重要时段,对《条例》中规定的禁止燃放烟花爆竹区域开展守护、巡查、劝导工作,确保禁止燃放区域不燃放烟花爆竹,确保禁止燃放区域以外区域安全燃放。   二、组织领导   教育系统春节期间烟花爆竹安全管控工作领导小组由教育局纪委书记杨中健同志任组长,局综治办、办公室等相关部门负责同志担任领导小组成员。各基层单位可根据实际情况加强本单位组织领导工作,落实相关措施。   三、禁止燃放区域   按照《条例》规定:   (一)禁止在外环线以内区域燃放烟花爆竹;   (二)禁止在外环线以外区域的下列场所燃放烟花爆竹:   、国家机关驻地;   2、文物保护单位;   3、车站、码头、机场等交通枢纽,轨道交通设施以及铁路线路安全保护区内;   4、易燃易爆危险物品生产、经营、储存单位;   5、输变电、燃气、燃油等能源设施安全保护区内;   6、医疗机构、幼儿园、学校、养老机构;   7、商场、集贸市场、公共文化设施、宗教活动场所等人员密集场所;   8、区、县人民政府划定并公布的其他区域、场所。   四、主要工作   (一)各单位要结合实际,开展禁止燃放烟花爆竹的宣传活动,教育、引导本单位党员、干部及教职工遵守有关禁止燃放烟花爆竹的规定,加强值班力量,积极参与本单位及所在小区的平安志愿服务工作。   (二)通过电子显示屏、画廊、宣传横幅等开展《条例》集中宣传活动,使广大群众、学生家长知晓禁止燃放烟花爆竹的有关要求,发动、鼓励市民群众积极举报非法储存、运输、销售、燃放烟花爆竹,举报电话119、110。   (三)负责本单位平安志愿者参与烟花爆竹安全管控工作,协助开展禁放烟花爆竹宣传,落实与公安机关的对接机制;按照《条例》规定要求,督促值班人员负责本单位及周边50米范围内的守护、巡查工作。有分校(园)的学校要安排好各教学点的工作。   (四)各学校要利用寒假前安全教育等时机,教育学生要遵守《条例》规定要求,安全燃放烟花爆竹,尽量做到不燃放。并通过小手牵大手活动,教育学生家长、亲友遵守《条例》规定要求,过一个平安祥和的春节。   五、重点巡守阶段(分为三个重点时段)   、2月7日(除夕)20时至次日凌晨1时;   2、2月11日(年初四)20时至次日凌晨1时;   3、2月22日(元宵节)20时至24时。   六、工作要求   (一)加强组织领导。烟花爆竹安全管控工作事关城市安全、人民群众生命财产安全和生态环境建设。各单位要高度重视,切实加强组织领导,把安全管控工作作为当前以及今后一个时期综治和平安建设工作重要任务抓紧抓好,与“平安校园”等创建工作结合起来,共同推进。   (二)细化工作方案。全单位要与公安派出所建立紧密的对接机制,双方都要明确责任人和联络员,把《条例》中所规定的任务落实到具体岗点、重点线路,落实到具体的民警、平安志愿者人员,并按照学校(单位)规模大小、重点线路路程长短等不同情况,确定守护岗点、巡逻路线,合理配置平安志愿者力量。除夕、年初四、元宵节的重要时段,每个单位、每条重点线路,都要安排2—4名平安志愿者参与巡逻、守护,并适当安排后备力量。   (三)加强宣传发动。各单位要加大动员力度,广泛发动党员、值班人员、在岗的单位职工等积极参与平安志愿服务,按照各项活动的要求,细化工作措施,确保有足够数量的平安志愿者完成任务。要广泛发动平安志愿者通过发放一份《禁放烟花爆竹告知书》、上门作一次口头告知、张挂一条宣传横幅、签订一份《不燃放烟花爆竹承诺书》、烟花爆竹换礼品等多种形式,确保禁放烟花爆竹工作家喻户晓、人人皆知,群众积极配合、大力支持。   (四)加强保障工作。各单位要组织对参与守护的平安志愿者开展培训活动,学习、熟悉《条例》有关内容,明确职责,切实完成守护、巡查、劝导工作任务。平安志愿者参与烟花爆竹安全管控工作时,要穿戴马甲、袖章等标志标识。要切实关心春节期间参与烟花爆竹管控工作的平安志愿者,开展形式多样的送温暖、送关怀活动;各单位要落实保障经费,为参与守护、巡查、劝导的平安志愿者发放交通、通信、误餐等补助。   各单位《重要时段投入平安志愿者力量统计表(详见附件一)

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