(秋季版)九年级物理全册 第十三章 第三节 比热容学案(新版)新人教版.docVIP

第十三章 第三节 比热容 【学习目标】 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性；尝试用比热容解释简单的自然现象；能根据比热容进行简单的吸热、放热计算。 运用转换和控制变量法，通过观察和实验，概括出不同物质吸热和放热力不同；进而了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解“热岛效应”。 利用探究性学习活动，培养学生的实践能力和冬脑筋想办法解决问题的能力。 【学法指导】阅读课本内容与分析插图、基本概念、定义，知道不同的物质比热容一般是不相同的，尝试推导比热容的计算公式。 【学习重、难点】（1）重点：比热容的概念和热量有关计算。 （2）难点：理解比热容概念并利用它解释有关现象。 【课时安排】共2课时 第1课时 导学过程 方法导引 【自主学习1、 （2）国际单位： （3）符号 。 2、比热容的意义：（1）不同物质的比热容一般 （选“相同”或“不相同”），（2）水的比热容最大，是 ，它的物理意义是：质量是 的水温度升高 ，需要吸收的热量是 ；砂石的比热容是 ，如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量，水升温 （选“快”或“慢”）。 3、水的比热容大的应用：人们常用冷水冷却发动