某年二年级美术下册教学计划（苏教版）.docxVIP

XX年二年级美术下册教学计划（苏教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y 　　 　　苏教版小学二年级美术第二册教学计划（XX.3） 　　一、全册教学目标： 　　（一）绘画 　　、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。 　　2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。 　　3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 　　（二）工艺 　　、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。 　　2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。 　　3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简单的泥工模型。 　　（三）欣赏 　　、观赏有趣的动、植物。 　　2、欣赏富有童趣的儿童画。 　　3、欣赏儿童题材的美术作品。 　　二、全册重难点： 　　（一）重点： 　　、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。 　　2、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习。 　　3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。 　　4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 　　（二）难点： 　　、在绘画训练中，要求达到线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性。 　　2、在工艺制作中，培养学生的造型能力，识图能力，培养良好的动手习惯，以及动脑创新能力。 　　3、在欣赏过程中，提高欣赏表达能力，培养初步的鉴赏美的能力。 　　三、教学情况分析：该年级段学生在前一学期教学情况来看，这些学生学习接受能力较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。但也有存在以下问题： 　　、学生在绘画上构图能力较差，色彩运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够仔细。 　　2、工艺制作上精细度不够，意图能力较差。 　　3、优、差生差异太大。 　　四、措施： 　　、加强对学生美术基础知识和技能（构图、上色、勾线等）的渗透。 　　2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张，富有童趣。 　　3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别，让学生有互相学习的机会。 　　www.5y 　　本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y 　　 　　苏教版小学二年级美术第二册教学计划（XX.3） 　　一、全册教学目标： 　　（一）绘画 　　、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。 　　2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。 　　3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 　　（二）工艺 　　、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。 　　2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简单图形。 　　3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简单的泥工模型。 　　（三）欣赏 　　、观赏有趣的动、植物。 　　2、欣赏富有童趣的儿童画。 　　3、欣赏儿童题材的美术作品。 　　二、全册重难点： 　　（一）重点： 　　、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色彩丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。 　　2、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习。 　　3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。 　　4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 　　（二）难点： 　　、在绘画训练中，要求达到线条流畅，色彩鲜艳丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及创造性。 　　2、在工艺制作中，培养学生的造型能力，识图能力，培养良好的动手习惯，以及动脑创新能力。 　　3、在欣赏过程中，提高欣赏表达能力，培养初步的鉴赏美的能力。 　　三、教学情况分析：该年级段学生在前一学期教学情况来看，这些学生学习接受能力较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感兴趣。但也有存在以下问题： 　　、学生在绘画上构图能力较差，色彩运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够仔细。 　　2、工艺制作上精细度不够，意图能力较差。 　　3、优、差生差异太大。 　　四、措施： 　　、加强对学生美术基础知识和技能（构图、上色、勾线等）的渗透。 　　2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张，富有童趣。 　　3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别，让学生有互相学习的机会。 　　www.5y 　　本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y 　　 　　苏教版小学二年级美术第二册教学计划（XX.3） 　　一、全册教学目标： 　　（一）绘画 　　、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。 　　2、用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。 　　3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 　　（