人教版四年级下册2《桂林山水》作业测评.docVIP

人教版四年级下册2《桂林山水》作业测评.doc

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2 桂林山水 基础积累大巩固 一、我能根据拼音写出汉字。    tài shān luò tuó wù lì píng zhàng wú xiá shān luán     二、我能比一比再分别组词。 峋( )   赏(   )   瑕( )  秦(  )     绚( ) 尝( ) 假(   ) 泰(  ) 峰( ) 绕( ) 绵( ) 漓( ) 锋(  ) 烧( ) 棉( ) 璃( )  峦( ) 彩( ) 栽( ) 绿(  ) 恋( ) 采( ) 裁( ) 碌(   )  三、在括号里填上适当的词语。 ( )的大海 翠绿的( ) ( )的西湖 新生的( ) ( )的泰山 无瑕的( ) ( )的香山 连绵不断的( )_________感情。 4、填空。 (1)“这样的山,这样的水”指的是_________。 (2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了_________ 、_________、_________ 、_________、_________ 这些景物。 六、课外阅读 漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 1、写出下列词语的反义词。_________ 。 5、短文按_________ 顺序描写了漓江的景色。 6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。 春天:_________ 夏天:_________ 秋天:_________ 冬天:_________ 7、读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?) 思维创新大拓展 七、本课作者运用排比句式写出了漓江的水、桂林的山的特点。请你仔细观察一下生活景象:仿写一段话。 参考答案: 一、答案略 二、答案略 三、在括号里填上适当的词语。 (波澜壮阔 )的大海 翠绿的(屏障 ) ( 水平如镜 )的西湖 新生的( 竹笋 ) ( 峰峦雄伟 )的泰山 无瑕的( 翡翠 ) ( 红叶似火 )的香山 连绵不断的(画卷)1、写出下列词语的反义词。

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