中考数学总复习(二次根、方程).docVIP

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  • 2018-06-24 发布于浙江
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中考数学总复习(二次根、方程)

五、二次根式 【知识梳理】 .二次根式的化简: .最简二次根式应满足的条件:被开方数中不含有能开得尽的因数或因式 根号内不含分母分母上没有根号. .二次根式的乘法、除法公式: (1)(2) .二次根式运算注意事项:(1)二次根式相加减,先把各根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式,防止:该化简的没化简;不该合并的合并;化简不正确;合并出错.(2)二次根式的乘除法常用乘法公式或除法公式来简化计算,运算结果一定写成最简二次根式或整式. 【思想方法】 非负性的应用 【例题精讲】 【例1】要使式子有意义,的取值范围是( ) A. B. C. D. 【例2】估计的运算结果应在(   ). A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间 【例3】 若实数满足,则的值是 . 【例4】如图,A,B,C,D四张卡片上分别写有四个实数,从中任取两张卡片. (1)请列举出所有可能的结果(用字母A,B,C,D表示);A B C D (2)求取到的两个数都是无理数的概率. 【例5】计算:(1)(2). 【例6】先化简,再求值:,其中. 【当堂检测】 1计算:. cos45°·(-)-2-(2-)0+|-|+ 一元一次方程及二元一次方程(组) 【知识梳理】 1.方程、一元一次方程、二元一次方程(组)和方程(组)的解、解方程(组)的概念及解法,利用方程解决生活中的实际问题. 2.等式的基本性质及用等式的性质解方程: 等式的基本性质是解方程的依据,在使用时要注意使性质成立的条件. 3.灵活运用代入法、加减法解二元一次方程组. 4.用方程解决实际问题:关键是找到“等量关系”,在寻找等量关系时有时可以借助图表等,在得到方程的解后,要检验它是否符合实际意义. 【思想方法】方程思想和转化思想 【例题精讲】 例1.(1)解方程 (2)解二元一次方程组? 例2.已知是关于的方程的解,求的值. 例3.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A. B. C. D. 例4.在 中,用x 的代数式表示y,则y=______________. 例.某电厂规定该厂家属区的每户居民如果一个月的用电量不超过A度,那么这个月这户只需交10元用电费,如果超过A度,则这个月除了仍要交 10 元用电费外,超过部分还要按每度 0.5 元交费. 月份 用电量 交电费总数 3月 80度 25元 4月 45度 10元 该厂某户居民2月份用电90度,超过了规定的A度,则超过部分应该交电费多少元(用A表示)? . 右表是这户居民 3 月、4 月的用电情况和交费情况:根据右表数据,求电厂规定A度为 . 【当堂检测】 1.方程的解是___ ___. .若关于的方程的解是,则_________. .若,,都是方程ax+by+2=0的解,则c=____. .解下列方程(组): (1); (2); (3); (4); 5.当时,代数式的值是12,求当时,这个代数式的值. .应用方程解下列问题:初一(4)班课外乒乓球组买了两副乒乓球板,若每人付9元,则多了5元,后来组长收了每人8元,自己多付了2元,问两副乒乓球板价值多少? 7.甲、乙两人同时解方程组由于甲看错了方程中的,得到的解是,乙看错了方程中的,得到的解是,试求正确的值. 七、一元二次方程 【知识梳理】 一元二次方程的概念及一般形式:ax2+bx+c=0 (a≠0) 一元二次方程的解法:直接开平方法配方法公式法因式分解法. 3.求根公式:当b2-4ac≥0时,一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)的两根为4.根的判别式: 当b2-4ac 0时,方程有 实数根. 当b2-4ac=0时, 方程有 实数根. 当b2-4ac 0时,方程有 实数根. 【思想方法】 1. 常用解题方法——换元法 2. 常用思想方法——转化思想,从特殊到一般的思想,分类讨论的思想 【例题精讲】 例1.选用合适的方法解下列方程: (1) (x-15)2-225=0; (2) 3x2-4x-1=0; (3) 4x2-8x+1=0;

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