(福建专用)高考地理总复习 第二章 第5讲 冷热不均引起大气运动学案.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(福建专用)高考地理总复习 第二章 第5讲 冷热不均引起大气运动学案

第5讲 冷热不均引起大气运动 考点一 大气的受热过程 1.大气的受热过程 (1)两个来源 ①大气最重要的能量来源:A太阳辐射。 ②近地面大气热量的主要、直接来源:B地面辐射。 (2)两大过程 ①地面增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。 ②大气增温:地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 (3)两大作用 ①削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收和散射作用。 ②保温作用:C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 [点睛] 大气逆辐射最强时为大气温度最高时,即午后两小时左右,并不是在夜晚。 2.大气保温作用的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 →→ (2)分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜;②深秋利用烟雾防霜冻;③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。 (3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如: ①高海拔地区:地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富。 ②内陆地区:气候较为干旱→晴天多、阴雨天气少→大气的削弱作用弱→太阳能丰富。 1.大气受热过程及其地理意义 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下: 2.昼夜温差大小的分析技巧 分析昼夜温差的大小要结合大气受

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