江苏省丹阳市八年级数学下册 7 数据的收集、整理、描述 7.1 普查与抽样调查学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：7.1普查与抽样调查 班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量这些基本概念. 2.在调查中，会选择合理的调查方式. 【学习过程】 一．探究： 首先来看几个我们身边的问题： 我们班里每个同学的家里各有多少人？平均每个家庭有多少人？ 下面的同学以唱票的形式按学号报出家庭人数。直到报完为止，并将结果填入下表。 学号 1 2 3 4 5 6 。。。 人口总数 平均数 家庭人口数 二．思考： 刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中你有什么感受？ 你有什么方法能更快地估计出平均数呢？ 利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数。 比较这两种方法得到的平均数有什么联系？ 由此可见，要了解全班每个家庭的平均人数，可以通过调查其中的一部分家庭的平均人数来估计全班每个家庭的平均人数。 三．归纳 像这样，为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫普查 为一特定目的对部分考察对象所做的调查叫做抽样调查。 在统计里，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念： （1）总体：所要考察对象的全体叫做总体。 （2）个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体。 （3）样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本。 (4) 样本容量：样本中个体的数目。 思