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我们共有的家园——3快快参与环保行动课件小学品德与社会冀人版六年级上册858
腴地乡中心校黄雪峰 * di 环保小卫士: 你们好﹗收到我的来信,你们很惊讶吧? 我是人类的妈妈,我正用自己的乳汁哺育着你们。可是我的生活境况越来越糟,有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞—臭氧层破坏,让对人体有害的紫外线乘虚而入,严重的危害着你们的生存;你们还盲目的砍伐森林,使我的绿衣变得残缺不全,致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠。你们人类永无休止的战争,更把我打得千疮百孔。 “善有善报,恶有恶报”这句俗语已得到有力的证明:由于乱砍滥伐,我的绿衣已不能保护水分和土壤,洪水、狂风等灾害横行,使无数的良田和家园被破坏,使许多人无家可归。这一切,归根到底,不是人类自己造成的吗? 环保小卫士们,我请你们转告人类:你们的衣食住行,无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件,破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来,保护环境。只有这样,我才能重新焕发青春,而你们也将生活得更好。 祝你们学习进步﹗ 地球妈妈 年 月 日 地球妈妈给人类的一封信 * 同学们,看了地球妈 妈的来信,你们的心情怎样?想到了什么? * 她在大声呼吁:“人类啊,为了可持续发展,快快节约资源,保护环境吧!” * 听到地球妈妈的呼吁,世界各地的人们行动起来了,一起来看一组资料吧! * 变废为宝,资源再利用 聪明的人类正在想方设法使废弃物成为再利用资源,重新为人类服务。 我国已研制成功一种新型的以稻草、麦秸为主要原料的草纤维薄膜代替塑料薄膜;以经过特殊加工的纸质餐具代替一次性餐具。日本尼桑汽车公司特别开发出一种新技术,可以有效地清除塑料零件表面的油漆,使得这类废旧零件也能重新利用。IBM公司推出的“绿色电脑”,则尽量采用可以回收利用的材料,如用再生塑料制造机身,废旧电池回收后仍然可再生制作其他用品,使最终成为垃圾的废弃物大大减少。 * 1、他们研制的这些新产品有什么共同特点? 2、在我们的生活中,也有许多循环利用的东西,你能找一找吗? * * bian 变废为宝 * * * * 联系生活实际谈谈哪些行为可以“变废为宝”至少不浪费资源。 * 同学们想一想,我们的学校里是不是生长着很多的花草树木,为什么要种这么多的花花草草和大树呢? * 有关专家对一棵生长50年的大树进行测算,认为其综合价值约为20万美元(约130万元人民币),其木材的价值只有300美元(约1900元人民币)! * 综合价值是木材价值的几倍? 1300000/1900=? 大约684倍 * 生产氧气 促进水分在循环 防治大气污染 增加土壤肥力 提供动物生存环境 阻止风沙 防止水土流失 。。。。。。 * 站 岗 执 勤 的 胡 杨! * * 同学们,保护花草树木,就是保护我们的生存环境,保护我们地球,那你能为保护花草树木,绿化环境做些什么? * 地球不再是从我们父辈那里继承来的,而是从子孙后代那里借用来的。节约资源,改善环境,不仅取决于我们这一代人的努力,更取决于一代又一代人的共同奋斗! * 为了地球母亲的生机,为了自己和他人的幸福,保护环境需要从我们身边做起!现在请大家小组讨论你们平时在家中、学校是怎样做节约资源,保护环境的?你能仿照教材88页的内容,设计一个节约资源,保护资源的行动方案吗? * 请同学们设计一句有关保护环境的口号,要简洁,响亮,有号召力,也可以画一幅漫画,呼吁人们快快加入环保行动吧! 拓展作业: *
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