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某年六年级英语下册教学计划(外研社英语三起)
XX年六年级英语下册教学计划(外研社英语三起)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 六年级英语下册教学计划
一、学生情况分析:
临近毕业,教学内容难度增大,六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,更加重视激发学生的学习兴趣,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,为顺利升入初中打好基础,特别是把好语音、书写和音标关。
二、教材分析
本册书共有11个模块,第11模块为复习单元,每一模块均有不同的教学任务。
module1:能在快餐店点餐,能谈论点餐和就餐情况,学会使用what
doyou
want?I
want
…….How
much
is
it
?
It’s……
module
2
:能谈论意图和计划,并制定计划,能用英语谈论将来的天气情况,学会使用what
are
you
going
to
do
/eat
?I’m
going
to
…….
module
3
:学会描述正在发生的事,学会运用I’m
sending
some
photos
thesun
is
shining
.
module
4
学会讲述正在发生的事情,学会向他人寻求帮助。学会运用who
can
help
me?sorry
,I
can’t
.
module
5
:学会表达正在某件事时另一方面外一件事情同时发生,学会运用“Daming
is
playing
the
trumpet
but
the
phone
is
ringing
.
module
6
学会给他人礼物和接受别人礼物。I
bought
you
this
book
.
module
7学会描述一次访问,Shouzhou
V
flew
into
space
with
yangliwei
.
module
8
:学会描述一个人的一生Hellen
keller
became
blind
and
deaf
etc
.
module
9学会询问原因及回答。what’s
the
matter
,my
pencils
broken
module
0学会一般将来时来描述自己的计划和将要发生的事情。
三、教学目标
、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
四、教学重难点
、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
五、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
六、课时安排
每个模块大约需要4课时的时间。
module1
4课时
module2
4课时
module3
4课时
module4
4课时
module5
6课时
module6
4课时
module7
4课时
module8
4课时
module9
6课时
module10
6课时
Review
module
2课时
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一、学生情况分析:
临近毕业,教学内容难度增大,六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的
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