高中历史人教版必修二第五单元单元复习总结(中国近现代社会生活变迁)课件.docxVIP

广东省广州市增城区香江中学2017--2018学年第二学期高一年级高中历史人教版必修二第五单元导学案（教师版）专题概述（中国近现代社会生活变迁） 【教材分析】经济史第五单元《中国近现代社会生活变迁》主要是介绍了三个问题:物质生活与习俗变迁、交通与通讯工具的变迁、大众传媒的变迁。本单元是社会史角度从新了解历史，是高考考察的重要方向；【学情分析】高一学生具备了一定的历史知识、相关的经济体系的知识和基本的历史思维能力，但由于学生对通史知识的淡薄，对二战前后世界历史的变化了解甚少，因此对本课的学习和理解有一定难度。高一学生是从形象思维向理性思维的过渡时期，他们承继了初中生的特点，思维活跃，乐于表现，而且本节内容和当今经济联系紧密，且有一定的相似性，易于激发学生探究的兴趣，因此可以设计较多的思维活动。【三维目标】知识与能力：通过归纳、比较物质生活和社会习俗变迁的特征，培养归纳的能力。从经济、思想、外来文化、政治等角度，思考“为什么近现代中国社会物质生活和社会习俗会有如此大的变化”等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。2、过程与方法：（1）采用 “回顾昨天、把握今天、展望明天”的思路展开教学，通过对“昨天”的回顾让学生自主学习掌握好历史知识点，以“今天”的现实问题引导学生探究、思考，以“明天”的思辩延伸展望历史的发展趋势，把握时代的脉搏。 （2）本节课教学过程以探究、体验和发现为核心，以创设情境为主线，以引导为辅助手段，关注课堂启发性和趣味性，给学生探手可得结论和全面思考和探究的机会。（3）体现课改“改变学生的学习方式、重视学生的学习过程”等理念。3、情感态度和价值观：创设情景，加强学生对历史知识的理解；通过史料，培养学生归纳历史事件，透过现象看本质，辩证地分析历史问题的能力【课时安排】1课时【重点难点】重点：社会生活的变迁；难点：影响社会变迁的因素；【教学设计】夯实基础（自主学习、重点突破、知识体系）【时空观念●历史解释●史料实证】注：请同学们阅读必修二第七单元（78-----91页）；2、请同学们阅读学案一补充材料；3、自主完成导学案夯实基础部分（填空）；一.近代社会生活变化：1、背景： 战争后中国变成了 社会；中国 对我开放；中国成为了外国的 市场和 产地； 经济逐步解体；商品经济发展产生民族资本主义；西学东渐；救亡运动发展；西方文明的影响；2、表现： 革命后出现了 装、旗袍；到了20世纪20、30年代中国服装多样化，出现 、 、中式服饰、学生装、欧美风格裙子；传统饮食发生了变化，吃 成为了时尚；在通商口岸出现了 洋房；近代生活风俗也受到西方 思想的影响。戊戌变法时候的维新派主张 、 并改革传统的 制度；辛亥革命前后，断发易服成为了反清革命的标志；民国时期，政府颁布 和 的法令。中国的社交礼仪，逐渐采用西方的 、 ，取代等级分明的跪拜礼，在称呼上，逐渐采用平等的 、 代替老爷、大人等称呼；民国政府颁布法令，采用国际通行的 代替传统历法，并增加 、 等节日。3、特点： 合璧； 文明； 、 、自由；在农村仍然是 、 的。二.现代社会生活变化：1、背景： 成立，人民当家做主；国家 的转变；社会制度变化；经济发展；国际交流；马列主义及其马克思主义中国化；2、20世纪50--70年代：表现：50年代 、 ； 成为流行；文革时期 、 色流行；特点： 、无私奉献成为社会风尚的主流；衣著 、食物 、住房 ；物资匮乏，生活必需品要 供应。3、改革开放时期（1978到今天）：表现：1987年基本解决温饱问题；90年代提出菜篮子、米袋子、安居工程；特点：服装颜色 、款式 ；休闲 ；注重 、讲究 、慈善救灾成为风尚；三.交通和通讯工具：铁路：1876年，外国商人擅自在上海修筑吴淞口到上海的 铁路；1881年中国自建第一条铁路 铁路；1905年 修筑了中国第一条自行修建、自行施工第一条铁路干线 ；2.公路：1988年10月沪嘉高速公路开通。3.航空：1909年，旅美华侨 制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开始。1920年中国首条空中航线 到 航线开通。4.邮电通信：设施的逐渐完善截止2003年第三季度末，中国电话用户总数居世界第一。四.大众传播媒介：1、报刊业：1872年《 》原名《申江新报》，1872年4月30日(清同治十一年三月二十三日)在上海创刊，1949年5月27日停刊。是近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸，是中国现代报纸开端的标志。2、电影：1905年，由北京丰泰照相馆摄制的电影《 》首映成功，是中国第一部电影；1931年第一部有声电影《 》诞生；1935年由蔡楚生导演，王人美主演的《 》在1935年莫斯科国际电影节获奖，是中国第一部获得国际荣誉的影片；1935年《 》的主题曲《 》由田汉作词，聂耳作曲唱响大江南北，建国后