- 3
- 0
- 约9.75千字
- 约 9页
- 2018-06-24 发布于江西
- 举报
期末检测题
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2016·广安)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( D )
2.把抛物线y=x2-1先向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线的解析式为( B )
A.y=(x+1)2-3 B.y=(x-1)2-3
C.y=(x+1)2+1 D.y=(x-1)2+1
3.(2016·安顺)已知命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,必有实数解”是假命题,则在下列选项中,b的值可以是( C )
A.b=-3 B.b=-2 C.b=-1 D.b=2
4.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那么AB的值为( A )
A.3 B.2 C.3 D.2
,第4题图) ,第5题图) ,第6题图) ,第7题图)
5.(2016·杭州)如图,已知AC是⊙O的直径,点B在圆周上(不与A,C重合),点D在AC的延长线上,连接BD交⊙O于点E,若∠AOB=3∠ADB,则( D )
A.DE=EB B.DE=EB C.DE=DO D.DE=OB
6.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD,则的长为( D )
您可能关注的文档
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.1《基本初等函数与函数性质的应用》(A)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.2《函数图像的应用及函数与方程》(A)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.1《基本初等函数与函数性质的应用》(B)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.2《函数图像的应用及函数与方程》(B)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.3《导数的应用(一)》(B)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.3《导数的应用(一)》(A)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.4《导数的应用(二)》(A)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题2.4《导数的应用(二)》(B)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题3.1《三角函数的图像和性质》(A)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年高三数学(理)同步双测:专题3.2《三角恒等变换》(A)卷含答案解析.doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第1课《诗两首》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第2课《我用残损的手掌》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第3课《祖国啊,我亲爱的祖国》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第4课《外国诗两首》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第6课《柳蒲人家》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第7课《变色龙》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第8课《热爱生命》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第9课《谈生命》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第10课《那树》学案(含答案).doc
- 义务教育2017-年人教版九年级语文下册:第11课《地下森林断想》学案(含答案).doc
最近下载
- 2025 中国成人心肺复苏与心血管急救指南(完整版)中文版 完整原文 + 专家解读.docx VIP
- 一年级下册数学两位数加减法竖式计算专项练习题(每日一练,共11份).docx VIP
- 【微积分习题】函数、极限、连续.doc VIP
- JEDEC JESD218 中文版 固态硬盘耐久度与可靠性测试要求 2025 发布版本.docx VIP
- 一年级下册数学两位数加减法竖式计算专项练习题(每日一练,共15份).pdf VIP
- 一年级下册数学两位数加减法竖式计算专项练习题(每日一练,共16份).docx VIP
- 一年级下册数学两位数加减法竖式计算专项练习题(每日一练,共20份).pdf VIP
- 一年级下册数学两位数加减法竖式计算专项练习题(每日一练,共21份).pdf VIP
- 一年级下册数学两位数加减法竖式计算专项练习题(每日一练,共9份).docx VIP
- 红酸果案例分析(完整版).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)