2012高三生物一轮复习课件《课堂新坐标》苏教版选修三第三课细胞工程概述和植物细胞工程.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * 第三课　细胞工程概述和植物细胞工程 1.细胞的全能性 (1)概念：生物体的细胞具有发育成为一个新的生物个体的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能性。 (2)表现条件 离体的植物细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。 (3)全能性高低的比较： ①受精卵生殖细胞(如花粉、精子)体细胞； ②植物体细胞动物体细胞； ③未分化的细胞分化程度低的细胞分化程度高的细胞。 2．植物组织培养与植物细胞培养的比较 项目 植物组织培养 植物细胞培养 原理 植物细胞的全能性 细胞增殖 过程 培养基 形 态 固体 液体 成 分 水、无机营养、有机营养、天然附加物和生长物质等 无机营养、有机营养、植物激素和一些有机复合物等 条件 ①需在生物反应器中悬浮培养 ②适宜的温度、pH、充足的氧气、无菌、无毒操作等 目的 获得植物体 获得次生代谢产物 ①植物组织培养过程从繁殖方式上应为无性繁殖，细胞分裂方式为有丝分裂，包含脱分化和再分化两个阶段。 ②愈伤组织是脱分化、高度液泡化的细胞，故细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，只能以现成有机物来提供物质和能量；其代谢方式为异养、需氧；有细胞壁，有大液泡，故仍可进行质壁分离。 ③获取细胞产品的时