2009级大学生就业指导课考核要求.docVIP

2009-2010学年第二学期《大学生就业指导课》考核要求 (2009级) 一、考核内容： 要求学生撰写个人职业生涯规划书 二、规划书的要求： 1、要求学生根据自己的实际情况与社会需求，结合测评，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套。客观认识自我，准确职业定位（知己）评估职业机会（知彼）择优选择职业目标和路径制定行动计划和策略，终生学习，高效行动与时俱进，灵活调整2010-3-24 职业生涯规划设计书 目 录 1?? 自我认知1.1??橱窗分析法1.2?? 360度评估1.3?? 职业生涯规划测评1.4?? 自我认知小结2?? 职业认知2.1?? 外部环境分析2.2?? 职业分析2.3?? 职业2.4?? 职业认知小结1 ＳＷＯＴ分析确定职业目标职业发展路径一、自我认知1、橱窗分析法：橱窗1：“公开我” 橱窗2：“隐藏我” 橱窗3：“潜在我” 橱窗4：“背脊我”2、360度评估优点 缺点自我评价家人评价老师评价亲密朋友评价同学评价其他社会关系评价? 3、职业生涯规划测评 　　4、自我认知小结： 二、 职业认知1、外部环境分析 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 2、职业分析目标职业名称岗位说明工作内容任职资格工作条件就业和发展前景目标地域分析3、职业胜任测评 　　、职业认知小结