《动物的花衣裳课件》小学美术岭南社版一年级下册_4.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 黄埔区怡园小学 一年级下册 许 孝 娟 花纹 花纹 色彩 色彩 色彩 独特 我来了~ 小象还穿了 谁的花衣裳？ 变装一： 大家可以穿上其它 小动物的衣服。让花纹 更丰富。 斑马的衣服 又发生了什 么变化？ 变装二： 改变动物花纹原来的颜色。让色彩更绚丽。 不服气的 大白鲸穿了什 么衣服来参加 变装舞会？ 变装三：可以用点、线、色块，自己 设计喜欢的衣服。画出自己的创意。 变一变，改变以前的外衣，给小动物们换上新的花衣裳，一起去参加我们的动物变装舞会。 要求：1、花纹丰富。 2、色彩鲜艳。 3、创意独特。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化