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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)七年级数学上册 2.1 整式导学案(新版)新人教版
课题: 2.1整式
教学目标 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。
2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 重点难点 重点:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念。 难点:区别单项式的系数和次数 导学过程 预习导航 阅读课本第 54 页至 56 页的部分,完成以下问题. 收获和疑惑 活动一 【新课引入】
1.列代数式
(1)若边长为a的正方体的表面积为________,体积为 ;
(2)铅笔的单价是x元,圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍,圆珠笔的单价是 元;
(3) 一辆汽车的速度是v千米/小时,行驶t小时所走的路程是_______千米;
(4) 设n是一个数,则它的相反数是________.
2.请学生说出所列代数式的意义。
3.请学生观察所列代数式包含哪些运算,有何共同运算特征。
(由小组讨论后,经小组推荐人员回答)
预习导航 活动二 【探究新知】
请同学们思考课本P54“思考”
1:以上几个式子有什么共同特点?
2:什么叫做单项式?
单项式:即由_________与______的乘积组成的代数式称为单项式。
补充: 单独_________或_________
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