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- 2018-06-24 发布于湖北
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材料科学与工程学院学生综合考评办法
为贯彻学校“高质量地培养高素质的人才”的办学思想,全面反映学生在校期间各方面的表现情况,促使学生在德智体等各方面全面协调发展,在《山东理工大学学生德智体综合考评办法》的基础上,结合材料科学与工程学院的特点特制定本细则。
一、综合考评的形式
综合考评采取定量计分、定性评分,外加奖罚分的形式进行,其中定量计分与定性评分为基本分,两者加权后满分为100分,奖罚分在基本分上加减。
二、综合考评的具体内容及评分标准
1、定性评分(德育)权重为0.2
各学生班级公开推选成立由学生干部和普通同学组成的15人左右的综合考评小组,班长为组长。考评小组人员要合理构成,兼顾男女生比例、学生居住区域分布等,其中学生干部不超过1/3人(包括1/3人),考评小组对每个同学从思想品德、组织纪律、集体观念、劳动卫生、文明礼貌、诚实守信、公益活动七个方面打分评定。分值100分,其中劳动卫生占10分(由公寓党团共建委员会提供),其余六项各占15分,打分有效分值85—100分,分值算出平均值,乘以0.2后即为学生的定性德育评分。
2、定量评分(智育)权重为0.7
智育成绩=[/总学分]*0.7。
各班级学习委员为责任人,负责成绩的查询计算。其中以等级制成绩划分的课程分值标准如下:优(95分)良(84分)中(73分)及格(62分)不及格(50分);如果课程成绩只分为合格和不合格两个等级
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