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企业思想政治教育中赏识教育探讨 　　摘要：在现代企业管理中，对员工的激励是非常重要，也是十分必要的。赏识教育作为一种有效方法，是从人的发展和对人性了解的基础上，对生命个体进行关爱和尊重。企业在开展思想政治教育的过程中，通过赏识教育能够满足员工获得尊重的需要，从而达到有效地激励员工的目的。 　　关键词：企业思想政治教育赏识教育探讨 　　中图分类号：C29 文献标识码：A 文章编号： 　　 　　一、前言 　　纵观国内外成功人士的成长过程，我们不难发现一个共性，就是他们的成长过程中都遇到了“伯乐”的欣赏和肯定，使他们增强了战胜困难的信心，百折不挠，最终获得了成功。这就算赏识的力量。赏识人才，这是用才的基础。人是社会的人，在参加社会生活中，为了体现自身的价值，最希望得到领导的尊重和赏识，领导的赏识程度对个人的成长有非常大的影响。因此，赏识能够创造有利于人才健康成长的环境，使个人充分发挥自身的才华，并增强自我约束能力。在企业管理之中，很多管理者把精力都投入到经营管理当中，并没有关注赏识。其实，赏识也是企业管理的一部分，学会运用赏识的作用，是当代企业文化建设的重要内容。 　　二、赏识教育的内涵 　　当前，国内外对赏识教育的专著并不是很多，一些流行的说法对赏识教育的内涵进行了定义。赏识教育也叫“赏识成功教育”，是通过欣赏和赞扬受教育者的优点来进行教育的一种教育方式。赏识在《现代汉语词典》中被解释为：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。 　　综合上面解释，我认为赏识教育就是教育者在充分认识受教育的前提下，对其所取得的任何成就或自身所具有的闪光点给予重视并及时地肯定和赏识，有效培养受教育者的知识和技能，充分发掘他们的优势和潜力，帮助他们将集体的目标内化为个人目标的管理方式。赏识教育不仅是一种教育理念，也是一种教育方法。 　　三、赏识教育在企业思想政治教育中的作用 　　1、赏识教育是企业非常有效的激励手段，能够起到激励员工的作用。领导的赏识既是对员工工作业绩的充分肯定，也是对员工付出劳动后的一种???诚回报。这种回报和鼓励能让员工自愿地去做你想要他做的事情。即便是很棘手的工作，员工也会积极主动接受任务。他们即使知道任务重，执行起来难度很大，但他们把领导安排的工作视为自己的责任，看成是领导对自己的信任而努力把工作做好。在员工或下属遇到困难、挫折、阻力而自己不能解决的时候，作为领导一定要鼎力支持和帮助下属渡过难关。赏识教育能够发挥很好的自我激励作用。当员工在得到赏识之后，增强了克服困难的勇气和信心，激发他们奋发进取的决心。他们会更加坚强，在失败中总结教训，获得成功，在成功中冷静思考确定新的目标，不断寻求自我的新突破，这就是自我激励的作用。一旦这种作用被激发出来，就会发挥持续不断的积极作业。员工就会对事业、工作产生一种高度的责任心和工作热情，并投入到爱岗敬业当中，向着更大的目标奋进。无数成功实例证明，当一个人能力得到承认、人格得到尊重、成果得到欣赏、才华得到赏识的时候，常常会发生意想不到的奇迹。因此，可以说，赏识就是对于一个人优点的不断放大。投入赏识越多，产出的效果就越好。所以说，赏识是最有效的激励手段。 　　2、赏识教育能够形成一种良好的企业文化氛围。首先，大力提倡赏识教育能够为有为者提供适当的岗位。这种激励机制的建立，能够促进人才能力的更大发挥。在员工进入企业以后，一个让人愉快的工作氛围、让人奋进的文化氛围、能否得到上级的赏识、能否获得个人的发展机会等“工作体验”的软性因素，是影响员工去留时考虑最多的因素。有数据资料显示大约70％左右的优秀员工流失的根本原因都是因为他们的直接上级。在一些单位、一些企业其实并不是缺少人才，而是缺少对人才的赏识、尊重、爱护和由此产生的用人机制。 　　大力提倡赏识教育，能让更多的领导者逐渐具备识才、重才、用才、任才的能力和胸怀。在现实工作中并不是每个人干好本职工作都能及时得到领导的赏识，受到领导的性格、文化修养、工作方法、态度、环境等很多因素的影响，一些人失去了被赏识的机会。下属干出成绩来如果没有及时得到领导的赏识和信任，必然会挫伤其积极性，打消他们的创造性和热情。对于一个企业而严，无疑是最大的浪费，对人才而言更是一种伤害。只有重视赏识的领导多起来，才能有更多的员工受益，使越来越多的员工都能够被赏识，都成为优秀分子。这种良好的文化氛围，会让更多的有识之士、能人、贤才脱颖而出，进而形成人才辈出、各尽所能的良好局面。 　　四、赏识教育在企业思想政治教育中的运用 　　1、赏识要持续进行、真诚表达 　　重复赞扬和赞赏应有的频率是七天一个循环周期。这样能够营造一种忠诚、信任的工作环境。根据调查数据显示，重复的赞赏对人们有一种持续的激励作用，人都希望通过他人的赞美使自身得到肯定。作为一名管