义务教育八年级语-文测试习题：八年级语文暑假专题阅读理解知识复习.docVIP

一. 教学内容： 暑假专题：阅读理解知识复习 二. 阅读理解知识归纳 （一）知识归纳 读一篇文章，总是先从语言文字入手，理解其表达的思想内容，又在理解思想内容的基础上，体会语言文字的表达作用。可见，要读懂一篇文章，首先必须理解文章的词句，并能分析其表达作用。所以《课标》规定，初中生要能“读一般的现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，具有一定的语言感受能力”，能“感受课文的语言所表达的思想感情”，“借助工具书理解词语在上下文中的含义和作用”，“体会课文中一些句子的深层含义”。具体地说，知识与能力训练点是： 1. 能理解词语的本义及在一定上下文中的转化义（引申义或比喻义），还应能确定多音多义词在文中的具体含义； 2. 能确认词语在一定上下文中的特定的、单一的含义； 3. 能确定词语指代的内容； 4. 能确认因修辞手法的运用而使词语产生的临时意义及其表达作用； 5. 能确认词语、句子的表面意义，以及深层含意和言外之意并能理解其表达的效果； 6. 能对文中的词、句的选择、增删、替换、移位、照应等进行比较、辨析，从而揣摩其具体含义及其表达作用和表达效果的变化。 （二）阅读考查点 　1. 能整体感知文章内容，分清记叙文的要素、人称、顺序。 　2. 划分文章段落、层次，概括段意、层意，明确详写、略写与中心的关系，归纳中心意思。 　3. 找出