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八年级下册语文期末试卷
阅卷须知:
1.阅卷时要合学生的实际,主观题大意准确即可给满分。
2.要有利于发挥学生的创造性,对与参考答案不符合但确有创造性的、合理的答案,要慎重考虑,尽量给分。
3.本卷书写分5分优5分,良3分,一般1分。一、语言知识及其运用(10分)
1.B(A项“蓦”应读“mò”,“永”应为“勇”;C项“犷”应读“gung”,“赢”应为“羸”;D项“剽”应读“pio”,“急”应为“及”)(2分)
2.C(A项“更胜一筹”的意思是“比较起来,稍微好一些”,是褒义词;B项“叹为观止”是赞美看到的事物好到了极点,是褒义词;D项“义愤填膺”是指正义的愤怒充满心胸,用在此处与语境不符)(2分)
3.D(A项删除“由于”或“使”;B项“设计”与“制作”的位置调换;C项“整整”与“左右”矛盾)(2分)
4.B (解答此题,要抓关键词。比如“斗争”“创造”“牺牲”与什么词语搭配最为恰当,逻辑关系最为明显。明白了这一点,显然“斗争”与“拼搏”、“创造”与“开拓”、“牺牲”与“献身”搭配最为恰当,逻辑关系最为严密)(2分)
5.B (A项是新闻的背景,在这则新闻中,这属于“旧闻”了;C项忽视了新闻的主要事实,因为这则新闻中主要是讲如何抗灾救灾重建家园;D项类似于口号,属于议论性的观点,不宜作为记事性新闻的标题)(2分)
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)(4分)
6B (诗中所描写的季节是秋季,能鲜明准确表现季节特征的词语是“秋夜”“凉天”和“松子落”) (2分)
7C (“空”是静态描写,“落”是动态描写,动静结合,描绘了丹隐居之处的幽静) (2分)
(二)(10分)
8.A(要能够明确“至治元年”是一个表示年号的时间)(2分)
9.(1)擅长(分)(2)恰逢、正赶上(分)
10.三十多万人依靠这些粮食及钱财得以活下来。(2分)
11.向大户人家劝捐;向朝廷汇报,请求支援。(2分)
12.是天资聪明,是仲永缺乏志向,而吴师道在弱冠之时立下志向。(2分)
附文言文翻译参考:
(三)(10分)
13.(1)深林人不知 (2)青草池塘处处蛙 (3)对镜帖花黄 (4)江山代有才人出 (5)鸟向檐上飞 云从窗里出 (6)正是江南好风景 落花时节又逢君 ()? 壮士十年归 (10分,每空1分,凡错、漏、增字,该空不给分)三、现文阅读(25分)
(一)(12分)
14.看陀螺 自豪(高兴) 斗(赛)陀螺 快乐(4分)
15.大街上喧闹,大街上是大人们的世界;小巷中安静,小巷是儿童们的乐园。(2分)
16大、新、好看、光滑平整(2分,答到三点即可)
17.(1)这个句子的前半句运用比喻的修辞,后半句运用言简意赅的动作描写,都生动形象地描写了“我”听到玩童们的欢叫声和“叭、叭、叭”的响鞭声后想去看打陀螺的急切心情。(2分)(2)句子中的动作描写、语言描写生动形象表现了我打陀螺时的神气模样,所描写的画面充满童趣,表现了儿童的天真。(2分)
(二)(13分)
18.因为飞机液压系统出现故障,需要紧急迫降。(2分) 时间顺序或“顺叙”)(分)19.前者:机长这样的表达,既体现了机长获知危险后感到的压力与责任,又体现了他的真诚,是为了稳定乘客的情绪,让乘客好迫降的准备(2分)后者是因为承受了巨大的心理压力,心情难以平静。(2分)
20.C (从下文中“大部分旅客并不知道刚刚在空中经历的“惊魂”时刻,地面上早已‘严阵以待’”可以知道发帖的内容不是谣言,而是现实中确确实实发生了的事情(分)
21. 示例:生命是最宝贵的,当生死命悬一线时,需要镇定,当面对生死考验之后,人们很容易坦然面对一切。(分)
四、综合性学习与写作(56分)
22.(1)示例:我会说:“珊,人靠衣裳马靠鞍,这句话说得没错,人的美丽外表的确是要靠衣着打扮,但不是靠新潮惹眼。我知道你是个爱美的人,但是衣着打扮只是表现美的一个方面,更重要的是心灵美!更何况,我们还是学生,可得有个中学生的样子哦!”(注意委婉规劝,如既要肯定其爱美的一方面,但又要指出其不当之处,并有规劝性的话语)(3分)
(2)马,具有丰富的精神内涵(幸运、吉祥、奋发向上、豪迈),深受人们的欢迎,经常运用于各种标设计中。(3分)23. 参照2012年江西省中考作文评分标准评分。(50分)
(一)基础等级(40分)
1.一类卷(34~40分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理清楚,书写规范整洁,标点正确。
2.二类卷(28~33分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。
3.三类卷(21~27分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。
4.四类卷(20分以下):中心不够
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