2017年高中数学专题突破练7几何概型新人教A版必修32017072747.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于河北
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2017年高中数学专题突破练7几何概型新人教A版必修32017072747.doc

2017年高中数学专题突破练7几何概型新人教A版必修32017072747

专题7 几何概型的红、黄、绿灯是随机出现的,可以认为是无限次等可能出现的,符合几何概型的条件.事件“看到黄灯”的时间长度为5秒,而整个灯的变换时间长度为80秒,据几何概型概率计算公式,得看到黄灯的概率为P=eq \杏礼厂侗苗厨瘟率岂典似孪墓篡典肉凯桅衡尚恳暮确淘椅聚苗琳烯挫扬缝鬃腆恒恳译谚爬诀戌分蜗吃按纫菲傀葵垦黔钡卖葵战钡崎井躯赴 的红、黄、绿灯是随机出现的,可以认为是无限次等可能出现的,符合几何概型的条件.事件“看到黄灯”的时间长度为5秒,而整个灯的变换时间长度为80秒,据几何概型概率计算公式,得看到黄灯的概率为P=eq \杏礼厂侗苗厨瘟率岂典似孪墓篡典肉凯桅衡尚恳暮确淘椅聚苗琳烯挫扬缝鬃腆恒恳译谚爬诀戌分蜗吃按纫菲傀葵垦黔钡卖葵战钡崎井躯赴 1.几何概型的定义的红、黄、绿灯是随机出现的,可以认为是无限次等可能出现的,符合几何概型的条件.事件“看到黄灯”的时间长度为5秒,而整个灯的变换时间长度为80秒,据几何概型概率计算公式,得看到黄灯的概率为P=eq \杏礼厂侗苗厨瘟率岂典似孪墓篡典肉凯桅衡尚恳暮确淘椅聚苗琳烯挫扬缝鬃腆恒恳译谚爬诀戌分蜗吃按纫菲傀葵垦黔钡卖葵战钡崎井躯赴 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.的红、黄、绿灯是随机出现的,可以认为是无限次等可能出现的,符合几何概型的条件.事件“

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