2017-2018学年高考生物二轮复习 专题十 植物生命活动的调节通关练.docVIP

专题十　植物生命活动的调节 一、 选择题(本题共8小题，每小题6分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) (2017河北衡水冀州中学月考，4)下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是(　　) 生产上常用生长素类似物除去双子叶农作物中的单子叶杂草 用低浓度生长素类似物促进插条生根时常用沾蘸法处理插条 施用生长调节剂时需要考虑施用时间、处理部位、药物残留等 生长素均匀地分布于植物体的各个部位，且作用表现出两重性 (2017吉林三调，5)关于植物激素叙述正确的是(　　) A生长素的化学本质是吲哚乙酸，合成原料是苏氨酸 植物的恶苗病与赤霉素的含量过少有关 生长素和赤霉素在促进果实发育方面均表现为促进作用 植物的生命活动从根本上是受各种植物激素共同调节的结果 (2017宁夏银川一中三模，3)已知植物存在顶端优势现象，即如图将茎剪断数小时后，本来已经停止生长的侧芽又开始生长。而在顶芽中合成，并向下运输的生长素和这一现象密切相关。以下说(　　) 将茎剪断，数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低所致 顶芽合成的生长素向下运输时需要载体，但不需要能量 剪断茎前，顶芽合成的生长素向下运输至侧芽，侧芽不合成生长素 若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，侧芽的生长不会受到抑制 (2017浙江衢州、丽水、湖州、舟山四地市联考，20)某生物兴趣小组开展了2，4－D对莴苣幼根生长影响的