小六数学百分数.docVIP

课前小测： 解方程。 （1）（1－25％）x＝72 （2）x－40%x＝5.04 (3)x÷（1－40％）＝3.6 (4) x－25％x＝12 填空题。 1、右图中的阴影部分用分数表示是（ ）， 用小数表示是（ ），用百分数表示是（ ）。 2、3÷（ ）＝＝0.6＝6：（）＝（）％． ３、甲、乙两数的比是8：5，甲数是乙数的（ ）％，乙数是甲数的（ ），甲数比乙数多（ ）％，乙数比甲数少（ ）％。 4、在、0.8、0.87、87％这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 5、400的70％是（ ），（ ）的25％是20。 应用题 光明小学扩建教学楼，原计划投资4400万元，实际用了4000万元，实际比计划节约了百分之几？ 李叔叔加工400个零件，经检验有10个次品，求李叔叔加工这批零件的不合格率。 永兴小学在一次画展中，蜡笔画有240幅，比水彩画多60％，水彩画有多少幅？ 第五讲 　百分数 1．百分数的定义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数表示两个数之间的比率关系，不表示具体的数量，无单位名称。 2．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 例如：25％的意义：表示一个数是另一个数的25％。 3．百分数通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。分子部分可为小数、整数，可以大于100，小于100或等于100。 4．小数与百分数互化的规则：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把数点向左移动两位。 5．百分数与分数互化的规则： 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽的保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。 6．应纳税额：缴纳的税款叫应纳税额。 7．税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。 【同步练习一】 一、把下面的分数化成百分数 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 二、计算 －50% = 60%× = 1－ = ÷5 = ＋= －= －= ×= ÷= ÷= － = ÷90% = －12.5% = 48%×= 25%÷= 三、解方程 80%X＋12＝40 X－20%X＝16 X＋30%X＝65 1－X＝ 125%X－X＝28 （1＋40%）X＝98 1－20%X＝ 1＋20%X＝ 应用题 1、一个数的45%与63的相等，求这个数。 2、与一个数的差相当于的64%，求这个数。 3、粮店运来面粉500袋，运来大米比面粉少10%。运来大米多少袋？ 4、粮店运来面粉500袋，比运来的大米少20%。运来大米多少袋？ 5、修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的25%，还剩下1400米没修。这条公路全长多少米？ 6、一桶油两天卖完。第一天卖了36%，第二天卖了32千克。这桶油多少千克？ 7、一条路，已经修了30%,距离中点还有800米。这条路长多少米？ 8、学校春季植树500棵，成活率85%，秋季植树的成活率是90%.已知春季比秋季多死了20棵树。秋季植树多少棵？ 【同步练习二】 计算。（能简算的要用简便方法计算） （1）÷6＋× （2）12×（1－÷） （3）（×＋）÷ （4）×[－（－）] （5）10－（39÷＋） （6）2－（＋）× 二、填空题。 1、仓库里有15吨钢材，第一次用去总数的20％，第二次用去吨，还剩下（ ）吨。 2、比20多25％的数是（ ），20比（ ）多25％。 3、五（1）班有学生40人，某天有2人请病假，这天的出勤率是（ ）。 4、一袋大米的80％比它的多24千克，这袋大米重（ ）千克。 5、甲、乙两瓶装有酒精，从甲瓶中倒出20％到乙瓶，两瓶酒精的总量相等，原来甲、乙两瓶酒精的重量比是（ ） *