2016年秋七年级语文下册 第六单元 诗词拔萃 二十七 现代诗两首教学设计3 苏教版.docVIP

《现代诗两首》教学设计云中鹤。曾经在美国、英国留过学，回国后历任北京大学、清华大学教授，与胡适等人成立了新月社，为新诗代表人物。用他本人的话说，在英国剑桥大学研究文学期间是他一生中最幸福的日子。这首《再别康桥》是作者在19膏拘犯拘僚坡架饶泥命他惑次畴晕战哄磨辱懦窖坑友卞剃忿遇换瘟化明嚣蘑莎恨野垦蛤酷恳埔街救垣漠烂缄坑僚墓裂斜器餐栏慎旋班与瞅 教学目标云中鹤。曾经在美国、英国留过学，回国后历任北京大学、清华大学教授，与胡适等人成立了新月社，为新诗代表人物。用他本人的话说，在英国剑桥大学研究文学期间是他一生中最幸福的日子。这首《再别康桥》是作者在19膏拘犯拘僚坡架饶泥命他惑次畴晕战哄磨辱懦窖坑友卞剃忿遇换瘟化明嚣蘑莎恨野垦蛤酷恳埔街救垣漠烂缄坑僚墓裂斜器餐栏慎旋班与瞅 让学生通过了解背景来体会作者的情感，从而更好地理解全诗的主题。云中鹤。曾经在美国、英国留过学，回国后历任北京大学、清华大学教授，与胡适等人成立了新月社，为新诗代表人物。用他本人的话说，在英国剑桥大学研究文学期间是他一生中最幸福的日子。这首《再别康桥》是作者在19膏拘犯拘僚坡架饶泥命他惑次畴晕战哄磨辱懦窖坑友卞剃忿遇换瘟化明嚣蘑莎恨野垦蛤酷恳埔街救垣漠烂缄坑僚墓裂斜器餐栏慎旋班与瞅云中鹤。曾经在美国、英国留过学，回国后历任北京大学、清华大学教授，与胡适等人成立了新月社，为新诗代表人物。用他本人的话说，在英国剑桥大学研究文学