高中数学3余弦定理1试题无答案苏教版必修520170725235.docVIP

PAGE PAGE 1 余弦定理（1） 【教学?建构】 探究1 在中，有向量等式，将等式两边平方，能得到什么结论？ 【余弦定理】_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 探究2 余弦定理有哪些变形公式？ 探究3 尝试用其他方法证明余弦定理. 想法1：在△ABC中，已知∠BAC=α，AC=b，AB=c，如图建立直角坐标系，利用两点之间的距离公式计算BC2，并由此证明余弦定理. 想法2：用正弦定理证明余弦定理. 【应用?探究?思考】 例（1）在中，已知，，，求. （2）已知的三边分别为，试求中最大角的度数. 变式 已知的三内角，求中最大角的度数. 小结：利用余弦定理，可以解决怎样的解三