某年下半年职教教学研究室工作计划.docxVIP

XX年下半年职教教学研究室工作计划　一、指导思想 　以“十六大”精神和邓小平同志的教育理论为指针，认真履行“三个代表”思想，全面执行党的教育方针，贯彻落实全国职教工作会议及省、市有关会议精神，坚持科学的发展观，坚持“以就业导向，以服务为宗旨”，更新教育理念，增强服务意识，注重教育科研，提高工作实效，以学生的发展为本，进一步实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，全面提高教育教学质量。 　二、工作重点： 　1、围绕我市建设“一港三城”的社会发展目标，搞好专业设置，尤其要加强重点专业建设和示范性专业建设，加强紧缺人才的培养，为ＸＸ的社会经济发展提供人才支撑。 　2、面向全体学生，因材施教，做好分层教学工作，让绝大部分学生有成功感，提倡“抬头”教学。 　3、加强教师队伍建设，尤其要帮助青年教师提高自身素质，更新教育教学理念，改进教学方法。以课题研究为龙头，继续办好语文、数学、财会、计算机、综合学科的“中职学校青年骨干教师教学研修班”，培养学科带头人。 　4、继续完善“ＸＸ市中职学校教育教学质量评价方案”。努力提高全市中职学校的教育教学质量。 　5、进行评价改革。以学生的发展为本，张扬学生个性，搞好“综合学分制”10所学校的试点工作，不断完善《ＸＸ市中职学校学分制试行办法》。 　6、落实中职教育的“双重任务”，坚持以就业为导向，同时抓好高职复习、考试工作，力求高职考试再上新台阶。 　7、注重信息技术和学科（专业）课堂教学的整合，优化课堂教学结构，提高教学实效。 　8、继续推进校本教研，编好、用好地方课程，加强校本教研制度建设。鼓励、支持校企联合办学。 　9、关注中职教育的课程改革，文化课着重于教材内容和难度的调整，渗透课程改革新理念；专业课着重于课程设置。 　10、注重调查研究。要深入教学第一线，进行课堂调研、教学视导工作，切实为学校老师办实事，解决一些问题，并加以宏观指导。教 　研 　活 　动 　表　　周次日 　期活动内容地点参加对象108.29～09.4 　209.5～09.11全市教研员会议本院全体教研员309.12～09.18教学视导有关学校教研员409.19～09.25第二期研修班开学典礼本院研修班学员509.26～10.2教学调研鹿城区职技校教研员610.3～10.9 　710.10～10.16 　810.17～10.23送教下乡苍南二职有关教研员、教师910.24～10.30 　1010.31～11.6 　1111.7～11.13 　1211.14～11.20送教下乡龙湾永中成职校有关教研员、教师1311.21～11.27省“百课万人”教研活动杭州教师代表1411.28～12.4教学调研瓯海二职教研员1512.5～12.11中职财经类学生技能考试各县（市、区）有关学校、学生1612.12～12.18 　1712.19～12.25省职校教师优秀评选 　教师代表1812.26～06.1.1 　191.2～1.8 　201.9～1.15高职摸底考、会考县（市、区）、学校有关学校、学生211.16～1.22 　一、指导思想 　以“十六大”精神和邓小平同志的教育理论为指针，认真履行“三个代表”思想，全面执行党的教育方针，贯彻落实全国职教工作会议及省、市有关会议精神，坚持科学的发展观，坚持“以就业导向，以服务为宗旨”，更新教育理念，增强服务意识，注重教育科研，提高工作实效，以学生的发展为本，进一步实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，全面提高教育教学质量。 　二、工作重点： 　1、围绕我市建设“一港三城”的社会发展目标，搞好专业设置，尤其要加强重点专业建设和示范性专业建设，加强紧缺人才的培养，为ＸＸ的社会经济发展提供人才支撑。 　2、面向全体学生，因材施教，做好分层教学工作，让绝大部分学生有成功感，提倡“抬头”教学。 　3、加强教师队伍建设，尤其要帮助青年教师提高自身素质，更新教育教学理念，改进教学方法。以课题研究为龙头，继续办好语文、数学、财会、计算机、综合学科的“中职学校青年骨干教师教学研修班”，培养学科带头人。 　4、继续完善“ＸＸ市中职学校教育教学质量评价方案”。努力提高全市中职学校的教育教学质量。 　5、进行评价改革。以学生的发展为本，张扬学生个性，搞好“综合学分制”10所学校的试点工作，不断完善《ＸＸ市中职学校学分制试行办法》。 　6、落实中职教育的“双重任务”，坚持以就业为导向，同时抓好高职复习、考试工作，力求高职考试再上新台阶。 　7、注重信息技术和学科（专业）课堂教学的整合，优化课堂教学结构，提高教学实效。 　8、继续推进校本教研，编好、用好地方课程，加强校本教研制度建设。鼓励、支持校企联合办学。 　9、关注中职教育的课程改革，文化课着重于教材内容和难度的调整，渗透课程改革新理念；专业课着重于