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  • 2018-06-24 发布于贵州
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某年学校素质教育督导评估自评报告.docx

某年学校素质教育督导评估自评报告

XX年学校素质教育督导评估自评报告 为了全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育。我校积极改善办学条件,加强教师队伍建设。坚持以人为本,德育为首,促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂,深化课堂教学改革,努力提高教育质量,促进教育均衡发展,创办人民满意的教育。为促进学校教育教学工作再上新台阶,根据上级安排部署,我校依据《XX年XXX市初中素质教育督导评估指标体系(试行)》对学校进行素质教育情况自评,现将自评情况汇报如下:  一、学校基本情况  XX一中创建于1956年8月,原名XX四中,位于XX镇XX路中段,学校占地面积13715平方米,建筑面积XX平方米。现有14个教学班,学生XXX人,其中七年级XXX人,八年级XXX人,九年级XXX人。现有寄宿学生304人,七年级111人,八年级94人,九年级XX人。寄宿男生164人,女生140人。学校现有教师78人,教师年龄结构合理,平均年龄34岁,现有中学高级教师7人,中学一级教师22人,特岗教师13人。  学校拥有教学楼、办公楼、实验楼、公寓楼、宿舍楼、学生餐厅等基础设施,理化生仪器室、实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生保健室、心理咨询室、心理宣泄室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、多功能教室、网络中心、体音美器材室等功能室配备齐全,学校布局合理,教学区、生活区、运动区分布其间,相互之间不受干扰。  二、自评工作过程及自评结论  、评价内

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