2018七年级生物下册 第12章 第2节 感受器和感觉器官 第1课时 视觉和视觉器官课件2 （新版）北师大版.pptVIP

新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS * 第2节 感受器和感觉器官 第1课时 视觉和视觉器官 第十二章 人体的自我调节 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？ 你能说出上述感觉是如何产生的吗？分别来自身体的哪个部位？这些感觉对你完成就餐活动有什么意义？ 导入新课 1.描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能。 2.说出视觉的形成过程及近视、远视的成因和矫正方法，知道近视眼的预防方法。　　 3.体会眼睛对于认识世界的重要性，自觉培养用眼卫生习惯，保护视力、预防近视。 学习目标 导入新课 1.眼球的结构 晶状体 视神经 玻璃体 脉络膜 视网膜 巩膜 房 水 角 膜 虹 膜 睫状体 眼的结构与功能 一 讲授新课 眼外肌 眼球壁 内容物 角膜、巩膜 虹膜、睫状体、脉络膜 视网膜（有感光细胞） 眼 球 外膜： 中膜： 内膜： 房水 晶状体 玻璃体 讲授新课 1.角膜 2.巩膜 3.脉络膜 4.虹膜 5.晶状体 6.睫状体 7.视网膜 无色透明，感觉非常灵敏。 支持、保护眼球。 含丰富的血管和黑色素，对眼球有营养作用。 控制瞳孔大小，调节进光量。 对光线有折射作用。 调节晶状体的曲度。 含有大量视细胞，是光感受器，产生冲动。 2.眼球各部分的功能 讲授新课 有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相