区残联机关党支部某年第二季度工作总结.docxVIP

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区残联机关党支部某年第二季度工作总结

区残联机关党支部XX年第二季度工作总结 1、思想建设。深入开展“两学一做”学习教育活动,制定方案,学习了党章、习近平同志系列讲话精神,开展了“党员主题活动日”,与永盛村党员干部共同开展了升国旗、奏国歌、重温入党誓词,党组书记李庆同志为全体党员上了一堂《如何扎实开展“两学一做”学习教育》的党课。选拔“两学一做”争创“六型”机关演讲人员一名。  2、组织建设。落实好“三会一课”制度,选举了支部纪检委员,由支部副书记鲁田同志兼任,明确了工作职责。  3、作风建设。组织科级干部填写《领导干部个人有关事项报告表》,认真开展好党员干部履职尽责工作,每半月开展一次履职尽责情况督办,保障各项工作顺利开展。组织学习《荆门市纪委监察局关于掇刀区民政局3·4事故情况处理通报》;  4、廉政建设。开展第十七个党风廉政建设宣教月活动,一是组织机关党员干部学习《准则》、《条例》,增强廉政意识和拒腐防变能力。二是观看专题警示教育片《黑瞳》,筑牢党员干部思想防线。三是开展廉政知识测试,营造良好的廉政文化氛围。四是开展“一把手”上廉政党课,教育引导党员干部树立正确的人生观和价值观,加强党性修养。五是制作党风廉政宣教月宣传专栏,积极营造风清气正的廉政舆论环境,不断扩大党风廉政宣传教育活动的影响力。  5、服务中心。组织党员干部到创卫社区竹皮河开展卫生大扫除3次,落实创卫资金1万元。“六一”前夕看望慰问50名残疾儿童。开展“庆佳节、迎端午、送祝福”活动,为牌楼圆梦工厂残疾人送去皮蛋、咸蛋、粽子、食用油、大米和棉被,活动资金近1万元。认真开展精准扶贫工作,走访脱贫对象,进一步完善了XX年度脱贫办法。  1、思想建设。深入开展“两学一做”学习教育活动,制定方案,学习了党章、习近平同志系列讲话精神,开展了“党员主题活动日”,与永盛村党员干部共同开展了升国旗、奏国歌、重温入党誓词,党组书记李庆同志为全体党员上了一堂《如何扎实开展“两学一做”学习教育》的党课。选拔“两学一做”争创“六型”机关演讲人员一名。  2、组织建设。落实好“三会一课”制度,选举了支部纪检委员,由支部副书记鲁田同志兼任,明确了工作职责。  3、作风建设。组织科级干部填写《领导干部个人有关事项报告表》,认真开展好党员干部履职尽责工作,每半月开展一次履职尽责情况督办,保障各项工作顺利开展。组织学习《荆门市纪委监察局关于掇刀区民政局3·4事故情况处理通报》;  4、廉政建设。开展第十七个党风廉政建设宣教月活动,一是组织机关党员干部学习《准则》、《条例》,增强廉政意识和拒腐防变能力。二是观看专题警示教育片《黑瞳》,筑牢党员干部思想防线。三是开展廉政知识测试,营造良好的廉政文化氛围。四是开展“一把手”上廉政党课,教育引导党员干部树立正确的人生观和价值观,加强党性修养。五是制作党风廉政宣教月宣传专栏,积极营造风清气正的廉政舆论环境,不断扩大党风廉政宣传教育活动的影响力。  5、服务中心。组织党员干部到创卫社区竹皮河开展卫生大扫除3次,落实创卫资金1万元。“六一”前夕看望慰问50名残疾儿童。开展“庆佳节、迎端午、送祝福”活动,为牌楼圆梦工厂残疾人送去皮蛋、咸蛋、粽子、食用油、大米和棉被,活动资金近1万元。认真开展精准扶贫工作,走访脱贫对象,进一步完善了XX年度脱贫办法。  1、思想建设。深入开展“两学一做”学习教育活动,制定方案,学习了党章、习近平同志系列讲话精神,开展了“党员主题活动日”,与永盛村党员干部共同开展了升国旗、奏国歌、重温入党誓词,党组书记李庆同志为全体党员上了一堂《如何扎实开展“两学一做”学习教育》的党课。选拔“两学一做”争创“六型”机关演讲人员一名。  2、组织建设。落实好“三会一课”制度,选举了支部纪检委员,由支部副书记鲁田同志兼任,明确了工作职责。  3、作风建设。组织科级干部填写《领导干部个人有关事项报告表》,认真开展好党员干部履职尽责工作,每半月开展一次履职尽责情况督办,保障各项工作顺利开展。组织学习《荆门市纪委监察局关于掇刀区民政局3·4事故情况处理通报》;  4、廉政建设。开展第十七个党风廉政建设宣教月活动,一是组织机关党员干部学习《准则》、《条例》,增强廉政意识和拒腐防变能力。二是观看专题警示教育片《黑瞳》,筑牢党员干部思想防线。三是开展廉政知识测试,营造良好的廉政文化氛围。四是开展“一把手”上廉政党课,教育引导党员干部树立正确的人生观和价值观,加强党性修养。五是制作党风廉政宣教月宣传专栏,积极营造风清气正的廉政舆论环境,不断扩大党风廉政宣传教育活动的影响力。  5、服务中心。组织党员干部到创卫社区竹皮河开展卫生大扫除3次,落实创卫资金1万元。“六一”前夕看望慰问50名残疾儿童。开展“庆佳节、迎端午、送祝福”活动,为牌楼圆梦工厂残疾人送去皮蛋、咸蛋、粽子、食用油、大米和棉被,活动资金近

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