2017_2018学年高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代5.1合成高分子化合物的基本方法课件新人教版选修520170823456.pptVIP

重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 (2)缩聚反应化学方程式的书写。 单体的物质的量与缩聚物结构简式的小角标要一致;要注意小分子的物质的量:一般由一种单体进行缩聚反应,生成小分子的化学计量数为(n-1)。 ①以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行的缩聚反应。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 ②以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。 ③以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成水的方式而进行的缩聚反应。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 成功体验1下列合成高分子材料的化学方程式和反应类型均正确的是(　　) 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 解析:A、B两项的化学方程式错误,A项中应生成 ,B项中漏写了水且该反应为缩聚反应;D项为加聚反应。 答案:C 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 解析:根据高分子化合物的结构特点,确定聚合反应的反应类型,再依据加聚、缩聚产物单体的判断方法,逐个进行分析、判断。 -*- 第五章进入合成有机高分子化合物的时代 第一节　合成高分子化合物的基本方法 阅读思考 自主检测 任务一、阅读教材第100页到第101页,思考回答下列问题,自主学习“加成聚合反应”。 1.写出由乙烯制备聚乙烯的化学方程式。并以此为例说明:什么是聚合物?什么是单体?什么是链节?什么是聚合度? 提示聚乙烯是一种常用塑料,是由乙烯在一定条件下,通过加成聚合反应(简称加聚反应)得到的高分子化合物,结构呈线型。高分子化合物又称为聚合物。 像乙烯这类能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物被称为单体;高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位称为链节,也称重复结构单元,聚乙烯的链节为—CH2CH2—;高分子链中含有链节的数目称为聚合度,通常用n表示。 阅读思考 自主检测 2.如何书写高分子化合物的结构简式?如何计算聚合物的平均相对分子质量? 提示书写高分子化合物结构简式时,将链节写在方括号内,它的聚合度n写在方括号外的右下角,如聚乙烯结构简式写为: 聚合物的平均相对分子质量=链节的相对质量×n。 阅读思考 自主检测 任务二、阅读教材第101页到第102页,思考回答下列问题,自主学习“缩合聚合反应”。 1.写出由己二酸和乙二醇制备聚酯的化学方程式。并以此为例说明:什么是缩聚反应?缩聚反应和加聚反应有何不同?缩聚反应的单体有何特点?生成的缩合聚合物有何特点? 缩聚反应与加聚反应不同,在生成聚合物的同时,一般伴随有小分子副产物(如H2O等)的生成。作为缩聚反应单体的化合物应至少含有两个官能团。含两个官能团的单体缩聚后生成的缩合聚合物呈现为线型结构。 阅读思考 自主检测 2.如何书写缩合聚合物的结构简式?与书写加成聚合物的结构简式相比,有何不同点?书写缩聚反应化学方程式时,应注意什么问题?举例说明。 提示书写缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式时,与加成聚合物(简称加聚物)结构简式写法有点不同,缩聚物结构简式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团,而加聚物的端基不确定,通常用横线“—”表示。 阅读思考 自主检测 写缩聚反应方程式时,除单体物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致外,也要注意生成小分子的物质的量。由一种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为(n-1);由两种单体进行缩聚反应,生成小分子物质的量应为(2n-1)。例如: 阅读思考 自主检测 1.下列对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是(　　) A.乙烯是纯净物,聚乙烯是混合物 B.乙烯的性质与聚乙烯相同,二者都能使溴水褪色 C.二者最简式相同 D.等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后生成CO2和H2O的物质的量相等 答案:B 2.下列有机反应类型中原子利用率最高的是(　　) A.加聚反应 B.取代反应 C.消去反应 D.缩聚反应 答案:A 阅读思考 自主检测 3.下列塑料的合成,所发生的反应类型与另外三种不同的是(　　) 答案:C 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 探究问题 1.具有什么结构特点的物质才能发生加聚反应? 提示单体必须是含有碳碳双键、碳碳三键等不饱和键的化合物(例如:烯烃、二烯烃、炔烃等含不饱和键的化合物)才能发生加聚反应。 2.具有什么结构特点的物质才能发生缩聚反应? 提示缩聚反应中除生成高分子外还有小分子生成,故单体分子中具有双官能团或多官能团(如—OH、—COOH、—NH2、—X及活泼氢原子等)。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 3.试根据加聚反应和缩聚反应的原理,探讨由有机物