小学某年重阳节活动方案.docxVIP

小学XX年重阳节活动方案　一、指导思想: 　通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。　二、活动目标： 　1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。　2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。　3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。　4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。　三、活动时间　　XX年10月23日---XX年10月31日　 　四、活动内容　“感恩”在我心，做到五个一　1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。　2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。　3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。　4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。　 　5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。　假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动　由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。 　一、指导思想: 　通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。　二、活动目标： 　1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。　2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。　3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。　4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。　三、活动时间　　XX年10月23日---XX年10月31日　 　四、活动内容　“感恩”在我心，做到五个一　1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。　2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。　3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。　4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。　 　5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。　假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动　由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。 　一、指导思想: 　通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。　二、活动目标： 　1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。　2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。　3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。　4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。　三、活动时间　　XX年10月23日---XX年10月31日　 　四、活动内容　“感恩”在我心，做到五个一　1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。　2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。　3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。　4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。　 　5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。　假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动　由大队部发动，组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动，做一回“临时子女”，开展丰富多彩的活动，为老人送去一份温暖，如：文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。 重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，