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- 2018-06-24 发布于贵州
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某年少先队工作总结_1
XX年少先队工作总结 我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作计划,在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下:
一、以德育为先导,推进生命奠基工程。
、落实常规教育,促进习惯养成
。
学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。
2、加强值班督查,提高管理能力。
本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。
3、开展主题活动,加强思想教育。
本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了
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