桂林山水 终.pptVIP

1 2 桂林山水甲天下 甲：第一 甲天下：天下第一 桂林山水，天下第一 学习目标 1.自学认读8个生字；会写11个生字； 2.抓关键语句、边读边想象，入情入境地朗读课文， 3培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 4 lán xiá pān luán 波澜壮阔 无瑕 攀登 峰峦雄伟 tài luò tuó zhànɡ luó 泰山 骆 驼 屏 障 奇峰罗列 wù mián fěi 兀立 连绵不断 翡 翠 5 波澜壮阔 峰峦雄伟 无瑕 翡翠 攀登 红叶似火 泰山 骆驼 奇峰罗列 屏障 危峰兀立 怪石嶙峋 竹筏小舟 连绵不断 画卷 6 多音字 似 shì（似的） sì（相似、似乎） 卷 juàn（画卷、试卷） juǎn（卷尺、卷入、龙卷风） 7 初读课文。 读准字音，读通句子。 圈出课文写了桂林的哪些事物？ 找找关键词，试着说说每个段落的内容。 你觉得哪些句子或词语用得美？ 8 在书本画出下列字词： 玩赏 无瑕 翡翠 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 画卷 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 各不相连 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 怪石嶙峋 云雾迷蒙 绿树红花 连绵不断 9 初读课文整体感知 我还知道课文的总起句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。课文围绕这个总起句写了＿＿＿和＿＿＿＿＿，第二自然段写＿＿＿，第三自然段写＿＿＿。 10 初读课文整体感知 我还知道课文的总起句是 人们都说“桂林山水甲天下。”，它的意思是桂林山水的奇丽之景堪称天下第一。课文围绕这个总起句写了 桂林的山＿和漓江的水，第二自然段写＿水，第三自然段写山 。 本文结构 总分总 用//划分段落。 自读第一部分，并概括段意。 12 默读第二自然段 （1）、桂林的水有什么特点？圈出概括特点的词。 （2）、想想，并标注出作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林水美的。 （3）、写大海与西湖，目的是什么？ 13 填空 ： 我看见过（ ）的大海，欣赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水？ 大海 西湖 漓江 14 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 15 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 16 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 17 排比是一种修辞手法，利用 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。 18 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; （简单写） （具体写） 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 19 漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动; 船桨激起的微波散出一道道水纹， 才能让你感觉到船在前进，岸在后移。 20 漓江的水真清啊,清得 可以看见江底的沙石; 21 漓江的水真绿啊 ,绿得 仿佛是一块无暇的翡翠; 22 翡翠 无瑕的 23 桂林的水 静 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 绿 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 清 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 24 1、作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？ 排比、比喻 2、我也来试一试： A、公园的花真香啊，香得（ ） B、教室里真安静啊，安静得（ ） 25 我攀登过峰峦雄伟的泰山 26 泰山 香山 桂林山 自学第三自然段 （1）、哪些词句能看出桂林的山“甲天下”。 （2）、桂林的山有什么特点？圈出概括特点的词。 （3）、想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林山美的？试着有感情地朗读。 （4）、写泰山与香山，是为了什么？ 27 游览过红叶似火的香山 香山 28 泰山 29 1、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相 连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列 ，形态万千 ； 2、桂林的山真秀啊，像翠绿 的屏障，像新生的竹 笋，色彩明丽，倒映水中；