七年级政治自我新期优质课件.pptVIP

第五课 自我新期待 日新又新我常新 “人贵有自知之明” 一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。 （一）自我新认识 1、全面认识自己 小品： 公车上的美女 小组讨论： （1）为什么男孩开始的时候觉得女孩很漂亮，后来又觉得她不漂亮呢？ （2）你认为怎样才是真正的美？ （3）有内在美的人往往有着什么样的外在表现呢？ 一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。 全面的认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。而每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，我们既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 回顾自己的经历，找出自己的优点和缺点 优点 事例 缺点 事例 “金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。我们不必为此沮丧，也不必为此沾沾自喜。因为事物总是发展变化的，我们还要用发展的眼光看待自己。 （一）自我新认识 1、全面认识自己 2、用发展的眼光看待自己 “今天的我” 习惯方面的变化： 学识方面的增长： 性格方面的变化： 能力方面的提高： 每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。 （二）认识自我的途径 1、通过自我观察认识自己 2、通过他人了解自己 优点 大轰炸 缺点 大轰炸 但丁：“走自己的路，让别人去说吧！” （1）但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则呢？还是教我们不要重视他人的意见？ （2）你认为哪些人会对自己说这句话？你赞同下列哪位同学的说法？（课本49页） （3）你怎样理解这句话？ 要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。 （二）认识自我的途径 1、通过自我观察认识自己 2、通过他人了解自己 3、通过集体了解自己 课堂小结： 全面认识自己 自我新认识 用发展的眼光看待自己 通过自我观察认识自己 认识自我的途径 通过他人了解自己 通过集体了解自己 希望同学们在今后的人生道路上能够努力正确的认识自我、把握自我，用自己的双手去设计自我、超越自我，塑造出一个崭新的自我！ 下课！ ； / 注塑模具 bth95dwb 一起，低声说些话，那话自然是人家听不清的了，说两句，瞟婆子一眼，居然笑了笑。婆子心里就一抖。从六 屋子门口，到芙蓉树的后院这儿，当中要过一道中门，平常都开着。宝音回去，踏入中门，就叫把门关上。婆子看不见里头的情形了。哪怕表 从其他路走出去拜访谁，她都看不到了！婆子心里又一抖。宝音回了屋，洛月在外头、乐韵在屋里做宝音布置的差使，都是神秘而奇怪的事，乐韵要给宝音化妆，而且往丑里化，还要自然。乐韵虽还不懂为何如此，但也尽力施为，宝音又略作点拨：“这里你看是不是偏了些？”“哟，这点子不错！”乐韵一发使出浑身解数，力求作更佳表现。她虚荣、好强。宝音先压服她，再用她、称赞她，像对付一匹烈马，软硬得当，这匹曾走过缰的马儿，而今已基本可用。片刻，飘儿通报说，七 求见。乐韵眼中立刻泛起激赏。洛月或者不懂，乐韵是懂的。两人闹了矛盾，谁主动跑去找谁，这之中有很大分别。宝音足不出户，怎能让明蕙巴巴的上门来？乐韵很觉钦佩。宝音却阖上了眼睛，仿佛睡着了，乐韵轻轻的叫了两声，宝音都不理不睬，乐韵会意，便蹑足退出去，向七 禀报：“我们 睡着了，这上下无法见客，还请七 宽坐——飘儿，”呵斥道，“茶怎么还不泡上来？”“不必了。”明蕙假笑，“我闻说表姐今儿好了很多，才想着来道贺的。怎么表姐又卧床不起了么？”“是卧床，”乐韵不带一丝烟火气的打发她，“过会儿大约就能起了。七 再坐坐？还是一并在这儿用过午膳？乐韵去请厨房准备。”明蕙脸色一变。乐韵深深的又福了一福，心里可没一丝好气。七 总是向上巴结、向下踩，谁不知道？开玩笑！这种“主子”最叫人看不起了。前头些年里，乐韵也巴结过明蕙，明蕙也没一丝好处到乐韵跟前，赶着欺负韩毓笙的过程中，造些小局还把乐韵一并儿给害了！当时表 自己软弱、也不替乐韵撑腰，乐韵有冤没处诉，如今 濒死一场、改弦易张，乐韵春江水暖鸭先知，七 再要过来掐软豆腐，没那么容易呢！明蕙不耐烦扬声道：“表姐怎么这个时辰还高卧？我不等了，反正也不是睡觉的点儿，好叫她起来了罢！”乐韵那抹骇然，跟真的一样：“七 …