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福建省莆田市2010届高三教学质量检查(理科)
福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查
数学(理科)试题
参考公式:如果事件A、B互斥,那么P(A+B)=P(A)+P(B);
如果事件A、B互相独立,那么P(A·B)=P(A)·P(B);
样本数据,,……,的标准差:,其中为样本平均数;锥体体积公式:,其中为底面面积,为高。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。把答案填写在试卷的指定位置。
1.集合,,则
( )
A. B.
C. D.
2.经过圆2的圆心,且与直线垂直的直
线的方程式( )
A. B.
C. D.
3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出
A的值为( )
A. B. C. D.
4.与椭圆有公共焦点,且离心率的双曲线方程为( )
A. B.
C. D.
5.某三棱锥的侧视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )
A. B.
C. D.
6.下列关于函数的零点的说法中,正确的是( )
A.不存在零点
B.有且只有一个零点,且
C.有且只有一个零点,且
D.有两个零点
7.下列既是奇函数,又在区间上为减函数的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,D是边长为4的正方形区域,E是区域D内函数
图像下方的点构成的区域,向区域D中随机投一点,则该点落入区域
E中的概率为( )
A. B. C. D.
9.已知a、b、c为非零的共面向量,,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分且必要条件 D.既不充分又不必要条件
10.如果存在1,2,3,…,的一个新系列,,,…,,使得(=1,2,…,)都是完全平方数,则称为“好数”。若分别取4,5,6,则这三个数中,“好数”的个数是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
第Ⅱ卷(选择题 共100分)
二、填空题:本大题共5小题,没小题4分,共20分。把答案填写在试卷的是定位置。
11.计算 。
12.设函数,则的实数的值为 。
,
13.在某电视台举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图所示,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差是 。
14.若实数、满足线性约束条件 。
设目标函数,则的取值范围是 。
15.某同学利用描点法画函数(其中,,)的图象,列出的部分数据如下表:
0 1 2 3 4 1 0 1 -1 -2 经检查,发现表格中恰有一组数据计算错误,请你根据上述信息推断函数的解析式应是 。
三、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
16.(本小题满分13分)
在中,角所对的边分别是,且。
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求的值。
17.(本小题满分13分)
已知等差数列的公差,且,。
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,若对任意恒成立,求整数的最大值
18.(本小题满分13分)
如图,在四棱锥中,底面为正方形,,,是棱的中点。
(Ⅰ)设点在棱上,当点在何处时,可使直线平面,并证明你的结论;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的大小
19.(本小题满分13分)
某学校举办“有奖答题”活动,每位选手最多答10道题,每道题对应1份奖品,每份奖品价值相同。若选手答对一道题,则得到该题对应的奖品。答对一道题之后可选择放弃答题或继续答题,若选择放弃答题,则得到前面答对题目所累积的奖品;若选择继续答题,一旦答错,则前面答对题目所累积的奖品将全部送给现场观众,结束答题
假设某选手答对每道题的概率均为,且各题之间答对与否互不影响。已知该选手已经答对前6道题
(Ⅰ)如果该选手选择继续答题,并在最后4道题中,在每道题答对后都选择色继续答题。
(ⅰ)求该选手第8题答错的概率;
(ⅱ)记该选手所获得的奖品份数为,写出随机变量的所有可能取值并求的数学期望;
(Ⅱ)如果你是该选手,你是选择继续答题还是放弃答题?若继续答题你将答到第几题?请用概率或统计的知识给出一个合理的解释
20.(本小题满分14分)
已知点(-1,0)、(1,0),平面上的动点满足,记动点的轨迹为曲线。过点作直线交曲线于两点、,为线段的中点,过点作轴的平行线与曲线在点处的切线交与点。
(Ⅰ)求曲线的方程。
(Ⅱ)
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