(秋)七年级数学上册 3.2 用代数式表示实际问题中的数量关系(第2课时)导学案 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋)七年级数学上册 3.2 用代数式表示实际问题中的数量关系(第2课时)导学案 (新版)冀教版.doc

(秋)七年级数学上册 3.2 用代数式表示实际问题中的数量关系(第2课时)导学案 (新版)冀教版

代数式 第课时 学习目标: 1.能用代数式表示实际问题中的数量关系的方法;(重点、难点) 2.进一步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识.(难点) 学习重点:用代数式表示实际问题中的数量关系. 学习难点:培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识. 知识链接 a的平方与b的2倍的差; m与n的和的平方与m与n的积的和; x的2倍的三分之一与y的一半的差; 比a除以b的商的2倍小4的数. 新知预习 三、自学自测 s千米,某人计划a小时到达,每小时需多走____________千米. 2.一个长方形的周长是45cm,一边长acm,这个长方形的面积为______________. 3.班会活动中,买苹果m kg,单价x元,买桔子n kg,单价y元,则共需____________元. 4.某钢铁厂每天生产钢铁a吨,现在每天比原来增加10%,现在每天钢铁的产量是______吨. 5.一项工程,甲队单独完成要天,那么三天后,甲完成的工作量为____________. 6.小明将a元存入银行,年利率为p%,那么两年后小明一共能拿到_____________元. 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ ___

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