2018年版第五章-邓小平理论.ppt

1992年初，邓小平在南方谈话中，明确提出了社会主义本质的著名论断。 邓小平的南方谈话概括了社会主义本质---实际上 社会主义本质论的提出过程 解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两极分化 最 终 达 到 共 同 富 裕 （二）社会主义本质论的科学内涵 （三）社会主义本质理论的重要意义 一是对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平 二是对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义 二、社会主义初级阶段理论 我国处在社会主义初级阶段，是邓小平对当代中国基本国情的科学判断 (一)科学含义 社会性质判断 基本国情判断 我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义 我们还处在初级阶段，必须从这个阶段出发而不能超越这个阶段 （一）科学含义 49年 56年 2050年左 右 基本实现社会主义现代化 100年 社会主义改造基本完成 社会主义初级阶段 （一）科学含义 我国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段 一是由我国进入社会主义的历史前提决定的 二是由我国现实社会主义的发展状况决定的 （一）科学含义 不平衡 不全面 不科学 不发达 不完善 ◆ 我国社会主义的发展现状 不成熟 初级阶段 政治特征 文化特征 社会特征 经济特征 （二）基本特征 （二）基本特征 经 济 特 征 农业社会—工业社会 自然经济—市场经济 贫困社会—富裕社会 （二）基本特征 政 治 特 征 专制社会—民主社会 人治社会—法治社会 等级社会—平等社会 规则 （二）基本特征 文 化 特 征 落后文化—先进文化 一元文化—多元文化 臣民文化—公民文化 （二）基本特征 精神 利欲疯心 无恶不作 杀心四伏 冷酷无情 谀洋媚外 萎琐畏缩 麻木不仁 善恶颠倒 自欺欺人 色厉内荏 （二）基本特征 社 会 特 征 生产社会—消费社会 封闭社会—开放社会 冲突社会—和谐社会 （三）基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 （三）基本路线 路线 道路 历史阶段 中心任务 基本力量 主要途径 精神条件 奋斗目标 政治保证 领导核心 （三）基本路线 一个中心：经济建设 社会主义本质的要求以经济建设为中心，解放和发展生产力 1 2 3 4 经济建设是解决社会主义基本矛盾和完成根本任务的需要 经济建设是实现国家富强、人民富裕、社会发展的根本要求 经济建设是政治、文化、社会、生态及党的建设的基础和保障 （三）基本路线 四项基本原则 立国之本 坚持社会主义 道路 坚持无产阶级专政 坚持共产党的领导 坚持马列主义 毛泽东思想 第三节邓小平理论的历史地位 马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展 中国特色社会主义理论体系的开篇之作 改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 * 6068 第一章 马克思主义中国化的历史进程及理论成果 第一节 邓小平理论的形成 一、邓小平理论的形成条件 二、邓小平理论的形成过程 第五章 邓小平理论 第二节 邓小平理论的主要内容和历史地位 一、邓小平理论的主要内容 二、邓小平理论的历史地位 第一节 邓小平理论的形成与发展 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。 第一节邓小平理论的形成与发展 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 它是马克思主义列宁主义基本原理与中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南，是全党全国人民党集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可贵的精神财富。 ※ 时代背景 理论基础 历史根据 现实依据 第一节 邓小平理论的形成和发展 一、邓小平理论形成的时代背景 　　时代主题由战争与革命转向和平与发展是邓小平理论形成的时代背景。 第一节 邓小平理论的形成与发展 第一个时期为头50年，是战争与革命的时期。 第二个时期为50