2号1119解方程 例1.pptVIP

继续看！这个方程你会解答吗？ 一、复习导入 思考：在解方程过程中你运用了什么知识？请具体说一说。 解：x＋1.2－1.2＝4－1.2 x＝2.8 x－7＝12 解方程 你讲解的很清楚，那根据等式的性质还能解决哪些类型的方程呢？谁带领大家继续学习？ x＋1.2＝4 解： x-7＋7＝12＋7 x＝19 问题： 1.你能运用等式的性质解这个方程吗？谁来试一 试？（一生板演） 2.我们也可以借助天平来体会这种方法。（点击） 一、自主迁移，解决问题 解方程 3x＝18。 解方程：3x=18 x x x 解：3x÷3= 18÷3 x=6 x ÷6＝1.2 解方程 同学们掌握的很好，当方程左边x 乘或者除以一个不为0的数时，我们仍然可以用等式的性质通过抵消的方法使左边只剩一个X，求出方程的解。谁和大家一起探究下面的内容？ 20－x＝9 观察并思考： 1.这个方程和前面 有什么不同？ 原来的x在等式最左边，这个x在中间 原来的方程是从x里减走的。这个是从一个数里减去x的 2.两边还可以同时减去20吗？不可以，因为9-20不够减 3.怎么解答？（找一生上台板书，解答后点击） 你说的很有道理，根据你的方法我们进一步思考几个问题（点击） 问题：1. 第一步为什么要在方程两边加x？ （一）（边点击边口述） 第一步两边同时加上x，第二部左边的被消掉移到了右边。接着交换左右的位置。两边同时减去9 最后得到x＝11 2. 第二步与第三步有什么不同？为什么要这样做？ 4. x＝11是方程的解吗？谁来检验一下。（找一生回答后点击） 5.这种解法你会了吗？我来考考你。（点击） 3. 第四步方程两边为什么不减x？而是减9？ 20－x＝9 x＝11 解：20－x＋x＝9＋x 20＝9＋x 9＋x＝20 9＋x－9＝20－9 方程左边＝20－x ＝20－11 ＝9 ＝方程右边所以，x＝11是方程的解。 35-x=4 巩固： 课堂达标 1、后面括号中哪个x的值是方程的解？ （1）x-75=0（x=25，x=75） （2）35-x=4（x=31，x=39） 2、解方程，并检验。 1.6x=6.4 15-x=2 x÷7=0.3 *