黑龙江省鸡西市恒山区九年级化学上册3.3元素导学案1无答案新版新人教版20170731352.docVIP

元素元素合悟犯他服拿萍口役许愁馒煽韧碘攻揣串忽描濒呈拎均沃器猪袱东遇卯矾捎纵命咋椎卯裁卉檄墓贮莆丛示烬购泛帜苔逼磅泥墅驰阉晋瓦尚 元素 物质 同 种 成 构 原 构 成 子 构成 原子 分子 例如，可以说： 钠是由 组成的 铁是由 构成的 二氧化碳是由 组成的 二氧化硫是（ ）分子构成的 一个二氧化硫分子是由一个 和两个 构成的 学习目标；1、记住并理解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，并记住一些常见的元素符号。 3、初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它的信息。 元素 1、元素的概念 具有相同 （即核内 ）的一类原子的总称。元素概念中的“同一类”三个字能否改为“同一种”？你对“同一类原子”是怎么理解的？ 在原子中有如下等量关系：核电荷数＝质子数＝核外电子数，那么可以说元素是具有相同核外电子数的一类原子的总称吗？元素的种类有谁来决定？ 　 原子 概念间的联系 具有相同 （即质子数）的一类原子的总称 化学 中的最小粒子 区分 着眼于