五个围绕岗位练兵活动个人和部门考核指标.DOC

“五个围绕”岗位练兵活动个人考核指标 考核项目 考核内容 基础 分值 评分方式 一、围绕立足岗位作奉献开展业务工作研讨 （一）制定学习计划 制定个人学习计划 10 未落实不得分 （二）积极参与调查研究 1.按照调研主题，参与工作调研，撰写调查研究报告 5 未落实不得分 2.作为第一作者撰写的调研文章，被评为优秀调研文章 5 未落实不得分 二、围绕提升机关效能优化业务工作流程 （三）改进提升机关效能 1.参与改进“智能安监”平台工作模块，提出合理性建议，提升工作效率 5 未落实不得分（此项由应急中心评定） （四）优化业务工作流程 2.主抓的创新工作在本系统、本行业领域试行并推广，被局领导肯定 5 未落实不得分 考核项目 考核内容 基础 分值 评分方式 三、提升业务技能加强培训 （五）提升业务技能 开展业务工作备课，撰写备课材料，制作授课课件 10 未落实不得分 （六）组织参与业务培训 为全局干部职工或本系统、本行业开展业务培训授课 5 未落实不得分，授课每人每次加5分 （七）参与执法监察工作 参与执法监察工作，参与办理1－2宗执法监察案件 5 未落实不得分 四、围绕履行岗位职责开展业务竞赛 （八）积极参与知识竞赛活动 报名参与省市组织的各类知识竞赛活动选拔 5 未落实不得分，每人每次加3分 参与知识竞赛活动获得名次 5 未落实不得分，每人每次加5分 五、围绕改进工作开展建言献策 （九）建言献策 1.通过局政务网站发布改进工作意见建议 5 未落实不得分 2.根据业务实际，制定重点难点任务规划 5 未落实不得分 （十）撰写理论文章 撰写的理论文章或经验材料在市级以上刊物发表的 10 未落实不得分，发表的每篇文章，市级刊物加3分、省级刊物加5分、国家级刊物加10分 “五个围绕”岗位练兵活动部门考核指标 考核项目 考核内容 基础 分值 评分方式 一、围绕立足岗位作奉献开展业务工作研讨 （一）制定学习计划 1.各部门根据业务实际制定学习计划 5 未落实不得分 2.所属人员制定个人学习计划 5 未落实不得分，所属人员未制定计划的，缺1人扣1分 （二）广泛开展调查研究活动 1.各部门结合自身业务实际制定调查研究主题 5 未落实不得分 2.所属人员均能按照调研主题，参与工作调研，撰写调查研究报告 5 未落实不得分 3.参加优秀调研文章评选活动 5 未落实不得分，被评为优秀调研文章的，每篇加3分 二、围绕提升机关效能优化业务工作流程 （三）改进提升机关效能 1.积极改进“智能安监”平台工作模块，提升工作效率 5 未落实不得分（此项由应急中心评定） （四）优化业务工作流程 2.结合业务实际，在本系统、本行业领域试行并推广创新监管工作 5 未落实不得分，工作创新被国家、省有关部门通报表彰或推广经验的加5分 考核项目 考核内容 基础 分值 评分方式 三、提升业务技能加强培训 （五）提升业务技能 1.各部门每月均能根据自身实际至少开展1次集中学习、业务研讨、现场教学等活动 5 未落实不得分 2.所属人员积极参加开展业务工作备课，撰写备课材料，制作授课课件 5 未落实不得分 （六）组织参与业务培训 1.根据业务实际需要，邀请院校专家教授或省局领导为本部门、本系统开展授课 5 未落实不得分 2.所属人员为全局干部职工或本系统、本行业开展业务培训授课 5 未落实不得分，授课每人每次加2分 （七）参与执法监察工作 具有执法资质的全员参与安全生产执法监察工作 5 未落实不得分 四、围绕履行岗位职责开展业务竞赛 （八）积极参与知识竞赛活动 1.所属人员报名参与省市组织的各类知识竞赛活动选拔 5 未落实不得分，每人每次加1分 2.参与知识竞赛活动获得名次 0 每人每次加3分 考核项目 考核标准 基础 分值 评分方式 五、围绕改进工作开展建言献策 （九）建言献策 1.通过局政务网站发布改进工作意见建议 5 未落实不得分，每人每次加1分 2.根据自身业务实际，制定重点难点任务规划 5 未落实不得分，每项规划加5分 （十）撰写理论文章 撰写的理论文章或经验材料在市级以上刊物发表的 5 未落实不得分，发表的每篇文章，市级刊物加3分、省级刊物加5分、国家级刊物加10分 1